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2014年高中历史 第六单元 第1课 18世纪末19世纪初的埃及同步教案 新人教版选修1

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2014 年高中历史 第六单元 第 1 课 18 世纪末 19 世纪初的埃及教案 新人教版选修 1[课程标准] 了解穆罕默德·阿里改革的历史背景。一、改革的必要性1.内忧(1)奥斯曼帝国的反动统治①16 世纪初,奥斯曼帝国征服埃及,将其变为帝国的一个行省。② 政治上,派遣称为______的总督。③ 军事上,各地驻扎由雇佣兵组成的军队,允许__________组建军队。④ 经济上,实行________,包税人成为实际的土地所有者。(2)马木路克的争权夺利①18 世纪末,马木路克实际上统治了埃及,甚至可以废黜帕夏。② 马木路克之间的相互攻伐,导致埃及战乱和经济凋敝,从而给______________________侵入埃及造成可乘之机。2.外患(1)原因① 埃及____________优越,自然资源丰富。②18 世纪中后期,埃及国力衰弱,局势动荡。③ 英法等国为满足资本主义发展的需要,加紧对外侵略。(2)法国的殖民统治①1798 年,法国政府派________率军入侵埃及。② 政治上,打击马木路克的武装力量,建立各级行政机构。③ 经济上,没收马木路克的土地和财产,废除包税制。(3)英国的殖民侵略①1798 年英国联合______________,派兵入侵埃及。② 英国企图通过扶持____________势力占领埃及,遭到其他国家反对。③ 后来被迫撤出埃及,仍支持马木路克势力,为将来侵略做准备。二、改革的可能性1.三次开罗起义(1)1798 年 10 月,开罗人民发动起义,虽然被____________镇压,但它拉开了埃及人民反抗外来殖民侵略的序幕。(2)1800 年,在英国和______________联合攻打法军之际,开罗人民再次发动起义,使法军陷入两面作战的困境,加速了法军的失败。(3)马木路克卷土重来,横征暴敛,再次激起人民的反抗,1804 年开罗人民又一次发动起义,____________________站到起义者一边,起义获得胜利。2.穆罕默德·阿里掌权(1)1805 年,埃及立法会议拥戴阿里为______,奥斯曼素丹不得不承认阿里的地位。(2)严峻的形势① 国外,______等西方列强侵略的步伐没有停止,危险仍然存在。② 国内,______________不愿放弃对埃及的统治,随时准备消灭新生的埃及政权;____________仍然控制着埃及的国计民生,威胁着社会的安宁。1知识点一 奥斯曼帝国统治下的埃及1.奥斯曼帝国统治埃及时期,埃及的最高行政长官称为( )A.帕夏 B.素丹 C.马木路克 D.将军2.奥斯曼帝国在埃及推行包税制,下列有关包税制的说法正确的是( )① 凡是能够向政府付一年土地税的,就可以获得包税权...

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