第三单元 收入与分配综合探究 提高效率 促进公平一、探究活动目标1
了解分配中效率与公平的表现，深入理解效率与公平的关系；2
通过对一个企业分配制度的剖析，认识兼顾效率与公平的重要性；3
树立坚持中国特色社会主义道路的信念，提高贯彻党的路线、方针、政策的自觉性；4
培养一切从实际出发、实事求是的思想方法和用辩证的观点看问题的能力
二、活动建议1
分两组分别收集提高效率的表现与促进公平的表现；2
分两组讨论提高效率的意义与促进公平的意义；3
在分组讨论的基础上，分正反方展开辩论；4
学会剖析典型案例，并在合作探究的基础上，对分配如何兼顾效率与公平提出合理的建议三、教学过程设计1
概念回顾师：第三单元中，我们学习了收入与分配，了解了我国的分配制度是以按劳分配为主体，多种分配方式并存，并且要兼顾效率与公平
公平与效率的问题一直都是社会关注的热点，正确处理分配与公平的关系，与我们的切身利益密切相关
今天，我们将进一步探讨效率与公平的关系
首先我们对效率与公平的概念进行简单的回顾
生：公平，涉及政治、经济、社会等领域，在分配过程中，主要是指收入分配的公平
是一种收入差距大小适宜，既能使经济具有活力和效率，又能不影响社会稳定的公平观
效率，就是指经济活动中投入与产出的比率，表示资源的有效利用程度
师：在日常生活中你了解的促进公平与提高效率的表现有哪些
提高效率与促进公平的表现生：我所了解的关于促进公平与提高效率的案例主要有以下几个方面：促进公平的表现：（1）
2013 年高考前夕，国家决定，提高重点高校招收农村学生比例，比 2012 年增加 8
这将使更多农村学子得到改变命运的机会，是党和政府维护公平正义一项实实在在的举措
医疗保险改革
1990 年，国家对医疗保险制度作了改革，将过去由国家或企业统包的办法改为职工个人少量负担的办法，或医疗费随职工工资发给个人包干办
