2014届高考政治 国家的宏观调控 复习说课教案 新人教版必修1

高中政治一年级上册 第二课第二节第二框 国家的宏观调控授课教师：胡敏授课班级：高 10 级 6 班教学目标：知识方面：识记宏观调控的含义、任务和手段；从对市场经济存在固有的弱点和缺陷分析，说明国家宏观调控的必要性。能力方面：通过对市场经济是一种有效的资源配置方式，但也有固有的弱点和缺陷的教学，培养学生的辩证思维能力、综合分析问题的能力和理论联系实际的能力。觉悟方面：使学生正确认识党的路线、方针、政策，认识社会注意制度的优越性，增强法制意识，正确理解和看待市场经济。教学重点：国家宏观调控的必要性。教学难点：国家宏观调控的任务和调控手段中的行政手段。教学方法：学生阅读、讨论，教师分析、引导、归纳，分析和综合相结合，理论和实际相结合。教具准备：多媒体。课时安排：一课时。教学过程： <复习旧课>：通过上一节课的学习我们知道市场经济是指在资源配置中起基础性作用的经济，它具有平等性、竞争性、法制性和开放性等一般特征。市场调节是资源配置的主要方式，那么，市场的调节作用是不是万能的呢？ <导入新课>： (多媒体) 胡锦涛总书记在十七大报告中指出，“发挥国家发展规划、计划、产业政策在宏观调控中的导向作用，综合运用财政、货币政策，提高宏观调控水平。” 在市场经济条件下，市场对实现资源的优化配置发挥着积极作用，但是市场的调节作用并 不是万能的，市场本身也存在固有的弱点和缺陷，因此，在市场经济条件下，除了要发挥市场经济的调节作用外，还需要国家的宏观调控。 <新课讲授>： 一、什么是国家的宏观调控呢？（是什么） （多媒体显示） 含义：国家的宏观调控就是指国家运用各种 手段对国民经济进行的调节和控制。 设疑：为什么要进行宏观调控？ 二、宏观调控的必要性(为什么) （一）市场的调节作用不是万能的 1、有些经济经济行为不能让市场调节。比如：国防、治安、消防等公共消费的供给，就不能通过市场来调节。（多媒体） 2、有些经济行为不让市场调节。比如：麻醉品、枪支弹药、不健康书刊等不能让市场调节。(多媒体)（二）市场存在固有的弱点和缺陷（用蛋市的例子讲解三个弱点） 鸡蛋涨价 有利可图 自发扩大养殖规模 市场调节具有自发性 后果：产生不正当经济行为，扩大收入差距，造成两极分化 经营分散力量单薄 无法掌握供求信息 盲目扩大养殖规模 市场调节具有盲目性 后果： 造成经济波动和资源浪费 规模扩大 鸡蛋产量猛增 蛋市供过于求 蛋价...