2014 年高中语《第 3 课边城》学案 新人教版必修 5【学习目标】知识与技能 1、通过人物的语言描写、心理描写，培养语言鉴赏能力并认识翠翠、顺顺等作品中的人物形象。 2、通过环境的描写的分析了解沈从文笔下湘西的风景美、风俗美和人格美过程与方法 1．泛读与精读相结合，以学生的阅读发现为线索，教师的阅读提示为指导，培养学生整合阅读信息的能力。 2．阅读兴趣的激发与阅读结论的归纳相结合，帮助学生形成自己对作品的阅读观点。 情感态度与价值观 1．领略作品散文化的叙事笔调、生活化的人物语言所营造的古朴而典雅、流畅而清新的氛围。 2．接受作品中所表现的古朴、淳厚的民风和风景美、风俗美与人情美的熏陶。 【学习重点】 理解翠翠这个人物是“爱”与“美”的化身的含义。【学习难点】 领略作品散文化的叙事笔调、生活化的人物语言所营造的古朴而典雅、流畅而清新的 氛围。 【学习方法】：诵读法（泛读和精读相结合）【速读课文】：1、字音字形：放散（sàn）热气 寻觅（mì） 喁喁（yóng）说话 黑黝黝（yǒu） 痴（chī）情埋（mán）怨 焖（mèn）瓜菜 间（jiàn）或 啭（zhuàn）着喉咙 傩（nuó）送涎（xián）皮 莞（wǎn）尔而笑2、词语积累：⑴ 多音字： xū（喘吁） mái（埋没） qiào（翘起） fāng（牌坊）吁 埋 翘 坊 yù（呼吁） mán（埋怨） qiáo（翘首） fáng（油坊） yì（自怨自艾） cháng（一场雨） yúyú（喁喁私语）（形容说话的声音，多指小声）艾 场 喁ài（方兴未艾） chǎng（广场） yóngyóng（喁喁）（比喻众人景仰归向的样子）⑵ 形近字： 喁 yú（喁喁私语） 肆 sì（大肆） 媸 chī（妍媸） 隅 yú（负隅顽抗） 肄 yì（肄业） 嗤 chī（嗤笑） 蒿 hāo（蒿草） 篁 huáng（篁竹） 俑 yǒng（兵马俑） 嵩 sōng（嵩山） 徨 huáng（彷徨） 甬 yǒng（甬路） 缟 gǎo（缟素） 惶 huáng（惶恐） 涌 yǒng（涌现） 槁 gǎo（枯槁） 蝗 huáng（蝗虫） 踊 yǒng（踊跃）1【文学常识】 沈从文，现代小说家、散文家、文物研究家。原名沈岳焕，湖南凤凰人。苗族。主要文学贡献在于创造了一种描写特殊民情的乡土文学。大部分小说是以湘西生活为背景，对故乡人民怀有不可言状的同情与温爱。作品着力描绘不受 “近代文明”玷污的原始古朴的人性，在古老的生活节奏与情调中塑造一系列不带社会阶级烙印的自然化的人，讴...
