苏教版小学语文三年级上册《东方明珠》第 2 课时教案 1、理解课文中的词语
2、能正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵课文
3、掌握课文内容，了解香港的美丽和繁华，激发学生热爱香港、热爱祖国的思想感情
教学过程 一、复习导入： 1、同学们，课前我们欣赏了歌曲《东方之珠》，今日这堂课我们继续学习课文《东方之珠》
齐读课题：《东方之珠》 2、听写词语：沐浴舒适倾听举世闻名观赏商店闪耀人流如潮 3、同学们，你们想不想去香港旅游
今日这节课，我们要通过仔细读课文，和一起去饱览香港的美景，领略一下“东方之珠”的风采
二、学习第 1 节 1、课文的第 1 节向我们交代了香港是我国的南大门，有哪些景点，是课文的总起
谁来说说香港有什么
2、指导朗读：读出沙滩的美丽迷人，公园的著名，街市的喧闹繁华
3、为什么说香港是我国通向世界的南大门
师：整个国家好比一个家，得有个门，香港在我国的南方，它就好比是我国南边的大门，那里每天有许多船只、飞机通往世界各地
三、学习第 2-5 节 1、清晨，我们在上海登上飞机，经过两个小时的航程，飞机缓缓降落在香港新机场
2、下面，请同学们打开课本轻声朗读课文第 2-5 节，尽情地游览一下各个景点
找找课文介绍了哪几处景点
生自由朗读课文
你最喜爱哪个景点
请你朗读一遍 第 2 节：迷人的沙滩——浅水湾 指名读第 2 节
〈浅水湾图 1〉你看到了一幅怎样的美景
你从哪里看出浅水湾很美、很迷人
师：看，平静的海面，细细的沙子，阳光多么温暖啊
指导朗读：浪平沙细、阳光和煦 师：温暖柔和的阳光洒满了海面
洒在了金色迷人的沙滩上，真如仙境一般
所以说，浅水湾是—— 〈浅书湾图 2〉瞧，每逢节假日，迷人的沙滩吸引来多少游客
人们在沙滩上游玩，有什么感觉呢
人们为什么会有这样的感受呢
让我们大家来读一读第 2 节，把漫步迷人
