语文学习计划汇总 7 篇语文学习计划汇总 7 篇 时间就如同白驹过隙般的流逝，又迎来了一个全新的起点，来为以后的工作做一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我精心整理的语文学习计划 7 篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 语文学习计划 篇 1 时间如流水，转眼间来到期末，立即又要进入紧张的复习阶段，我也就应给自己定复习计划了。 首先，我要利用好最完美的时间——早晨，好好的读书！人们都说一年之计在于春，一天之计在于晨！这么宝贵时间我怎能放过呢？每一天早晨起床，我要用 10 分钟的时间好好背诵课文和每个单元的“日积月累”。在校园的早读时间，我也不会放过哟！ 然后，我要把握每一节语文课的分分秒秒。上课仔细听讲，用心举手发言，仔细倾听他人的发言，学习别人的复习方法，还要和小组同学合作、讨论、沟通和巩固当天所学知识。记住“好记性不如烂笔头”，所以我还务必把老师的重点记下来。 课后，我不能像过去那样出去玩了，要在教室整理课堂上做的笔记。遇到不会的问题要虚心和同学或者老师请教。老师布置的作业要按要求一丝不苟地完成。 最后，我要利用放学回家的时间，每三天复习一个单元，把每一个单元的字、词、句和需要背诵的课文等牢牢地记在脑海里，然后自主的找一张相关的试卷做一做，检测自己的复习效果。 我期末的奋斗目标是：88 分。我信任，按我的计划，经过努力，我必须会到达的。语文学习计划 篇 2 一、指导思想 1、明确复习课的目的。复习课是为了帮助学生系统地整理所学过的知识，使遗忘的内容得以重视，薄弱的环节得以巩固，涵盖着全部教学内容。 2、复习课过程要尊重学生。让学生感受到爱、进步与成功，会让他们更有复习的动力。卡耐基曾经说过：“使一个人发挥最大能力的方法是赞美和鼓舞。” 3、复习课要内容新颖，形式多样。拓宽学生参加的渠道，调动学生复习的主动性，激发他们复习的兴趣。 4、复习课的主动权要交给学生。师生合作，生生合作更要密切，探究程度要更深沉。 二、复习目标： 基础知识版块 1、生字词：掌握本册要求学生学会的 150 个生字。读准字音，认清字形，了解在语言环境中的字义，正确书写。 2、词语：理解常用的词语并且学习运用，主动积累课文中出现的四字词语和成语，正确认读，正确书写，大致了解意思，理解常用的词语并且学习运用。 3、多音字：结合课文的朗读，读准多音字。对课文中带的多音字，要重点复习。 4、句子：语句通...
