语文老师集体备课教学计划语文老师集体备课教学计划 时间过得飞快，为了以后教学质量不断提高，现在就让我们好好地规划一下吧。想必许多人都在为如何写好教学计划而苦恼吧，以下是我编写整理的语文老师集体备课教学计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。 一、指导思想 根据学校工作计划和教导处工作安排，以新课程标准为理论指导，以新课程改革为中心，以“群策群力”为指导思想，加强大家协调作战，集思广益，坚持“集体备课，同年级的老师要在个人钻研的基础上，进行集体备课。备内容、备教法、备练习。资源共享，个人加减，课后反思，努力提升教学境界，促进语文老师的专业成长，提升语文老师的全面素养。 二、工作目标 1、备课：开学初，仔细学习新课程标准，钻研教材、熟悉把握好新教材的知识点、技能和教学重难点，制定有用的教学计划。在借鉴他人优秀教法的同时，能自己独立思考、讨论，根据实验班和普通班的实际，修改好适用自己班级的教案，注重对一年级学生主动探究、想像、思维、表达等能力的培育。课后仔细写好教学反思和教学案例分析，按新标准理念评析，有相应的方法措施，并及时服务、运用于实践。 2、上课：仔细对待每一节课，重视对一年级学生学习习惯的培育。关怀学生的内心需求，开发学生的多元智能；注重语言积累，培育学生讨论性学习的能力；增加文化积淀，提升学生的文化品位；拓宽语文学习的渠道，加强现代技术与学科的整合。努力使组员上的每节随堂课成为“高效能”的课。 3、作业：培育学生良好的学习习惯，力求让每个孩子都有正确的写字姿势和执笔方法。本学期，要着重端正学生每一次的做作业态度。作业格式正确法律规范、簿本干净。老师批改及时仔细。针对新教材，加强口头作业的布置与检查。 4、讨论课题：根据组内老师自己的教学实际，开展个人的小课题讨论，结合学习方法、教学方法多样化如何实施，为教学积累新奇经验。 5、讨论课：有计划地开展听课、评课活动，平常互听随堂课，相互学习，共同讨论。每人上好一节讨论课，预先组员沟通备课设想，试教后提出改进意见，用新理念评课，主动邀请学校领导、信得过老师听课。仔细配合学校搞好第八周新区、署层面的“关注课程、聚焦课堂”的展示活动。 6、做好备课组的常规工作：（1）、仔细制定好教学计划和复习计划。（2）、每单元轮流出好一张形式活泼多样的练习卷。（3）、每位老师每学期听课 20 节以上，写好听课体会。（4）、注重备课组资料的积累。 7...
