语文教研名师叫你怎么帮低年级的孩子学汉字语文教研名师叫你怎么帮低年级的孩子学汉字 小荷才露尖尖角 ——识字入门 东学堂语文小低教研：付东老师 对于学前和小低的小宝贝们来说，学写字是一件他们必须要完成的“大任务”,其实汉字对这个年龄段的孩子来说，是非常奇妙又充满吸引力的，而且这个时候，他们的学习能力很强，可以接受很多知识，可是，学习汉字不是一件简单的事，很多家长很苦恼，这里和大家分享一下
兴趣最重要，方法要多样 对于孩子来说，汉字很奇妙，是他们不了解的奇妙领域，他们会非常感兴趣，觉得原来自己平常所熟悉的世界里的各种东西，在汉字中都有相对应的符号
我们常说，兴趣是最好的老师，这个时候学习，显然是事半功倍
可是，假如在这个时候，我们的方法不当，很可能让孩子对学习汉字，学习语文失去兴趣，教汉字，并不只是我写一笔，孩子写一笔，然后告诉孩子，这个字念什么
这样就未免太枯燥，学习汉字的形式多种多样，举个简单的例子比如“水”这个字，我们在教孩子的时候，会先出示水的甲骨文，让孩子看，孩子会直观的发现它像水流的样子，我们告诉这是水字，是个象形字，古人就是这样根据事物的样子来造字的，然后让他们来说说他们所知道的有关水的事物，他们可能会想到“河”,想到“海”等等，接着我们再教他们认识这些字，让他们意识到带三点水的偏旁，都是一些和水有关的字，再由这些字扩展到成语，比如“大海捞针”,“八仙过海”,接下来再讲讲八仙过海的传说故事，在故事中学习汉字，孩子们也会非常喜爱
这样孩子们获得就不是一个字，而是丰富的扩展和一种识字的思路，他们对于汉字，会有一个来源与体系的概念
当然，在这过程中，形式是多种多样的，识字游戏，动画视频都是孩子们喜闻乐见的形式
一笔又一划，笔顺最重要 在识字的最开始阶段，笔顺是最重要的，笔顺决定着一个字的结构和美观，也影响着书写的速度
我们的新课程标准对学生的识字写字要求是：“掌握汉
