语文教研组活动计划语文教研组活动计划 语文教研组活动计划 1 一、老师情况分析 语文教研组老师共 25 人，大部分是年轻老师，老师素养优良，教学工作负责，年轻老师充满活力，在教育教学方面都有自己独特的方法，整体水平较高。在上学期的教研活动中，各位老师都能支持工作，积极参加教学研讨活动，积极组织学生参加各项竞赛。信任在新的学期里全体语文老师一定能够团结协作，取得更优异成绩。 二、工作目标和内容 1、积极支持和配合学校的教育教学工作，各班营造读书氛围，养成学生爱读书的习惯；开展以“小学生经典诗文诵读训练”为主题的教学研讨活动和学科竞赛，打造书香校园，让学生的语文素养全方位协调进展。 2、稳步提升教育教学质量，深化开展课堂教学讨论，向课堂要质量，把课堂作为主阵地。执行学校制定的教育教学常规，把教导处关于备课、上课以及作业的常规要求落实到位，争取在期末上级调研考试中语文平均分、及格率、优良率得到提高。 3、积极组织参加各项竞赛。校内学生竞赛：一二年级识字与背诵竞赛；三—六年级背诵与现场作文竞赛。校内老师竞赛：35 周岁以下小学语文老师阅读教学优质课竞赛 4、发挥集体备课的优势，组长督促引导，沟通沟通教学方法，发挥有经验老师的传帮带作用，集中群体智慧。老师要在分析理解教材、钻研教学方法、准备教案教具上多花心思，保证实效。 5、结合县教育局有关活动，开展学校特色活动，组织老师进行试课，说课。年轻老师在上课之前，进行说课或试课，提高老师素养。 6、抓实常规教学管理，备课和作业布置都要讲究质量和效果。教定期相互沟通听课，每学期至少听课 10 节以上，多反馈沟通，共同提高。教研组每月检查一次教案和作业，重点落实教学目标、重点、难点的把握，教具的准备，教学环节的设计。老师坚持写教后记或教学反思。作业布置科学合理，精而巧，有利于知识点的落实和巩固。 总结起来就是：注重过程，提高质量；作业法律规范，活动创新；考试严格。 三、常规活动要求 1、备课组集体备课三次；教研组每月检查一次教案和教后记。每次检查如实填写常规检查记录表交教导处。 2、教研组在组织常规上课、集体备课之外，今年将开展试课、说课活动，年轻老师一定参加试课活动，说课可自愿参加，这样既丰富了活动，又提升了老师素养。 活动安排表 姓 名 周 次 形 式 内 容 班 级 金珍青 第五周 试课 《巨人的花园》 郑荣蓉 第五周 试课 《五彩池》 金...
