语文新课程培训总结(通用 3 篇)语文新课程培训总结范文(通用 3 篇) 新课程理念的核心是"为了每一位学生的进展",我想这就是评价新课程课堂教学的唯一标准。下面是我准备的语文新课程培训总结,欢迎阅读。 语文新课程培训总结 1 我有幸参加了小学语文主题学习培训活动。这次活动中我们听了四位名师的关于写字教学具体的做法报告,三位小学生的实践讨论报告和六节精彩的课堂展示,收获很大感慨很多。 这次活动,删除了大会领导讲话等一些繁杂的场面程序,由各地市教研员做主持直接切入主题,节约了大家的时间,充实了活动内容,是一次大容量高效率的活动,非常务实。 活动中的报告和精彩的课堂展示,让我感受到各市老师爱岗敬业,潜心钻研的精神可敬,她们丰厚的文化底蕴,高超的教学技艺更令我佩服。同时我也想到,在自己的日常教学中,如何向他们学习,扎实的培育出一批又一批的语文功底强的好学生,教学就应该像她们这样,能够经过自己的努力形成自己的教学特色,而不是邯郸学步。 希望以后我们的领导能多开展一些这样的活动,给我们提供学习和沟通的平台,是我们能够不断地完善自己的做法,在日常工作中做得更好。同时我也希望以后能听到多种课型的公开课。 语文新课程培训总结 2 光阴似箭,眨眼间一学期的培训已接近尾声,通过本学期的小学语文工作坊培训,我认识到,做为一名新老师,我应做到以下几点: 1、多学习,多请教 作为新老师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。我常常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。 2、仔细备课,钻研教材,仔细上好每一节课 在备课时我仔细钻研教材、教参,找准重点难点,虚心向其他老师学习请教。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参加到课堂中来,使学生学有所得。仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重...