说课心得体会 说课心得体会 说课其实也是一种集体备课的形式，是为了提高课堂教学效率，老师之间进行的一次思想碰撞，一次智慧的沟通。说课结束后，心得体会怎么写？欢迎大家阅读说课心得体会！更多相关信息请关注CNFLA 的相关栏目！ 篇一：说课心得体会 上周我校进行了一次大型的老师教研活动说课竞赛，通过听课，我觉得在教育教学方面收获很多。虽然老师们的风格各异，但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西。下面谈一谈感受。 胡老师的语文课，说的是《春雨的色彩》，语言优美、课堂设计生动，胡老师亲切的语言，和善的笑容，贴近童趣幽默的话语，以及通过歌曲、图片的扩展，为孩子创设生动有趣，丰富多彩的课堂。也实现了从乐中学，从玩中学的教学理念。 魏老师的音乐课，说的是《唱脸谱》，在说课中教态大方，语言抑扬顿挫，并根据自己说课的内容，配上了不同的音乐、戏曲及脸谱图片，让我在优美的乐曲中感受到了音乐课的欢乐。 通过这次说课，我发现了自己身上存在着许多不足。在我自己的说课过程中，我觉得条理不是很清楚，语言不流畅，过度生硬。这些说明了自己的教学基本功还不到位，我必须要从多方面去努力学习才可以。 通过这次说课竞赛，我明白了：老师的语言素养会给人留下非常深刻的印象。在比较大的厅里，又没有话筒，响亮悦耳、连贯流畅的语言表达更容易为人称许，声音洪亮者会体现出优势。我们听学生上课也有这样的感觉吧！这非一日之功，却是重要之功。那种语言有着让我着迷的魅力。 在说课中教学过程是很关键的，不仅要说全面，还要说明为什么要这样做。说教学过程要简明扼要，要讲清楚教学思路：即根据本节课的内容、课型及学生的年龄特点，采纳什么样的教学方法，以达到什么样的教学目的，采纳什么样的教学方法突破难点，理论依据是什么，以及主要教学环节。 我要以此为动力，刻苦钻研，积极向同教研组老师学习，努力使自己的教学基本功越来越扎实。在未来的日子里，扎扎实实的工作，为学生更好的进展贡献出自己的一份力量。 篇二：说课心得体会 201x 年 xx 月 xx 日我有幸参加了县教育局举办的常识技能科——科学说课竞赛。科学组来自各个中心小学的 16 名选手参加了角逐，虽然竞赛结果尚未揭晓，参加了这次竞赛，我受益匪浅。 当接到报名通知，我心里就在犹豫，到底要不要参加，中心校领导说：“你去年参加过福建省小学科学转岗培训，比较有优势。”说真的通过那次培训，我更加认识到了科学并不是那...
