第 2 节 研究物质性质的方法和程序第 1 课时 研究物质性质的基本方法学习目标定位：1.能复述研究物质性质的基本方法。2.能记住钠的物理性质和化学性质。3.会写过氧化钠与水或二氧化碳反应的化学方程式。知识点一 金属钠与水的反应【探究活动】利用观察法探究钠的物理性质及钠与水的反应1．观察内容(1)观察煤油中钠的状态及在煤油中的位置(2)感受切割钠的难易及观察钠的切面颜色(3)观察钠在水中的位置、状态、运动情况、感受反应发出的声音(4)观察溶液颜色的变化注意① 取用钠时要用__________切，不可用手接触。② 待用的钠要用______吸干表面上的煤油。③ 放入水中的金属钠只能是黄豆粒大小，再大易发生爆炸。④ 切下来未用的钠要及时____________。2．记录观察结果(1)金属钠的物理性质常温状态颜色密度相对大小硬度熔点相对高低对高低(2)金属钠与水的反应现象分析钠浮在水面上钠比水的密度小钠熔成闪亮发光的小球钠的熔点很低，与水反应放热钠球在水面上快速四处游动生成气体发出嘶嘶响声气体与水发生剧烈碰撞滴有酚酞的溶液变成红色生成了碱钠与水反应的现象可简约为 5 个字：“____”、“____”、“____”、“____”、“____”。3．实验结论钠与水反应生成了________和______，化学方程式为________________________。4．问题讨论(1)钠能否从盐溶液中置换出金属？钠与 CuSO4 等溶液的反应实质是什么？写出钠与CuSO4溶液总反应的化学方程式。 (2)若将 Na 投入稀盐酸中，请你预测 Na 与稀盐酸反应的现象和 Na 与水反应的现象有何异同？ 【学以致用】1．将一小块钠投入盛 5 mL 饱和澄清石灰水的试管里，不可能观察到的现象是( )A．钠熔成小球并在液面上游动B．有气体生成C．溶液底部有银白色物质生成D．溶液变浑浊2．金属钠分别与下列溶液反应时，既有气体放出又有白色沉淀生成的是( )A．盐酸 B．氯化钠C．氯化铜 D．氯化镁知识点二 过氧化钠的性质【探究活动】1．Na2O2与 H2O 或 CO2的反应实验实验内容实验现象实验结论(1)向盛有过氧化钠的试管中加少量水，将带火星的木条放在试管口；然后向试管中滴加酚酞溶液 2～3 滴有气泡产生，木条复燃，溶液变红Na2O2可与 H2O 反应生成 NaOH和 O2(2)用玻璃管向包有 Na2O2粉末的棉花中吹气棉花燃烧起来Na2O2可与 CO2反应生成 O2，同时放出热量2.将 Na2O 和 Na2O2比较内容填入下表化学式Na2ONa2O2颜色____色固体________色固体氧元素化合价化合物类别碱性氧化...
