第 2 课时 研究物质性质的基本程序(一)学习目标定位：1.能说出研究物质性质的基本程序。2.能正确复述氯气的物理性质。3.能熟练书写氯气与铁、铜、氢气等反应的化学方程式。知识点一 研究物质性质的基本程序【探究活动】下面是李文同学研究氧气性质过程中的一个片段。请你帮助他完成部分实验并补全活动记录。[观察]氧气的颜色、状态：______色、____态；气味：________气味。[预测]氧气是一种非金属单质，它可能具备的性质有____________________________。[实验探究]实验内容实验操作实验现象生成物氧气与铁反应将红热的铁丝插入纯氧中火星四射Fe3O4氧气与氢气反应纯净的氢气通过尖嘴玻璃管在空气中点燃淡蓝色火焰H2O(1)氧气与铁反应生成________，氧气与氢气反应生成________。(2)氧气与硫均为非金属单质，其性质有共同之处，可推知硫的化学性质______________，能与________等物质反应。(3)这位同学是按照怎样的程序来研究物质性质的？ 【学以致用】1．下列关于研究物质性质的基本程序：①观察物质的外观；②实验和观察；③解释和结论；④预测物质的性质。排列顺序正确的是( )A．②①③④ B．①②③④C．①④②③ D．④①②③2．下列关于研究物质性质的方法和程序的论述中，正确的是( )A．方法和程序是研究物质性质的两个阶段B．方法和程序是毫不相干的两个概念C．方法和程序二者之间具有密切的联系，程序中包括着方法D．程序和方法其实是一回事知识点二 认识氯气的物理性质【探究活动】实验一：观察并闻氯气气味。实验二：取一支盛满氯气的试管，将其倒扣在水槽中，静置一段时间，观察现象。问题讨论1．你知道通常从哪些方面认识物质的物理性质吗？ 2．实验室中怎样安全地闻气体气味？ 3．通过上述两个实验的观察你能总结出氯气的重要物理性质吗？ 【学以致用】3．有关氯气的下列叙述，不正确的是( )A．氯气是一种黄绿色、有刺激性气味的气体B．氯水、液氯是同一物质C．氯气能溶于水D．氯气有毒4．下列气体有颜色的是( )，在收集时可用向下排空气法的是( )，能溶于水的是( )A．H2 B．CO2 C．Cl2 D．O2知识点三 氯气与单质的反应【探究活动】预测：铁丝能在氯气中燃烧；氢气能在氯气中燃烧实验内容实验现象化学方程式及说明将灼热的一束铁丝伸入充满氯气的集气瓶中，观察现象；然后向集气瓶中加入少量水，振荡，观察现象。集气瓶内充满____________，生成的固体溶于水，溶液呈______色。在空气中点燃氢气，然后把导管伸入盛...
