电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

2014高中生物 第五章 第4节 能量之源 光与光合作用2学案 新人教版必修1

2014高中生物 第五章 第4节 能量之源 光与光合作用2学案 新人教版必修1_第1页
1/2
2014高中生物 第五章 第4节 能量之源 光与光合作用2学案 新人教版必修1_第2页
2/2
题目:第五章 第 4 节 能量之源-----光与光合作用二、光合作用的原理和应用(一)[学习目标]说明光合作用以及对它的认识过程[学习重点]1、光合作用的发现及研究历史 2、光合作用的光反应、暗反应的过程及相互的关系。[学习难点]光反应和暗反应的过程。[方法点拨]合作探究、自主归纳。[知识链接]回顾捕获光能的色素和结构[自主探究]知识点一:光合作用的探究历程【阅读】教材 P101-P102 【思考与交流】1、光合作用的探究历程中涉及哪些实验?2、每个实验的科学家、实验过程、现象和结论分别是什么?3、什么是同位素标记法?那些实验可以利用同位素标记法?4、什么是卡尔文循环?【我的疑问】________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【体验成功】1、下图表示萨克斯的实验,在叶片照光 24 小时后,经脱色、漂洗并用碘液处理,结果有锡箔覆盖的部分呈蓝色。本实验说明( )① 光合作用需要 CO2② 光合作用需要光③光合作用需要叶绿素④光合作用放出氧⑤光合作用制造淀粉A.①②B.③⑤C.②⑤D.①③知识点二:光合作用的过程认识【阅读】教材 P103-P104 完成练习册【思考与交流】1、光合作用的原料、产物、场所、和条件是什么?你能用一个化学反应式表示出来吗?2、光合作用的过程中包括那几个阶段?每个阶段在什么场所中进行的?发生了哪些反应?3、光反应与暗反应有何联系?4、条件骤变时物质量的变化是怎样的?【我的疑问】________________________________________________________________________1________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【体验成功】1、以下是光合作用过程示意图,请据图回答:(1)请填写字母所代表的物质:a_____ b_______ c_______ d________ e_________ f ________g__________。(2)由f到g的过程包括 两阶段。(3)如果用同位素3H标记参加光合作用的水并并跟踪,它最可能的途径是(用图中字母表示)_______________________________________________。(4)根据题意,简述光合作用过程中能量变化的过程 。2、下图表示 3 ...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

2014高中生物 第五章 第4节 能量之源 光与光合作用2学案 新人教版必修1

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部