第二单元 配合物的形成和应用第 1 课时 配合物的形成学习目标 1
理解并掌握配合物的概念及形成条件
掌握配合物的组成、结构和性质
配合物的形成1.实验探究实验操作步骤实验现象三支试管中先生成________,之后随浓氨水的滴入,沉淀逐渐____,最后变为________
结论Cu2++2NH3·H2O===Cu(OH)2↓+2NHCu(OH)2+4NH3·H2O===[Cu(NH3)4]2++2OH-+4H2O2
配合物(1)概念由____________________的配位体与__________________的中心原子以________键结合形成的化合物
(2)组成[Zn(NH3)4]SO4—(3)形成条件①② 中心原子有________:如__________________等
3.配合物异构现象(1)产生异构现象的原因① 含有________或________________配位体
② 配位体________________不同
(2)分类—(3)异构体的性质顺、反异构体在________、________、____________、________等方面都有差异
1.下列物质:① H3O+ ②[B(OH)4]- ③ CH3COO-④NH3 ⑤ CH4中存在配位键的是( )A.①② B.①③ C.④⑤ D.②④2.与人体血液中血红蛋白以配位键结合的一种有毒气体是( )A.氯气 B.氮气 C.一氧化碳 D.甲烷3.下列各组离子中因有配合离子生成而不能大量共存的是( )A.K+、Na+、Cl-、NOB.Mg2+、Ca2+、SO、OH-C.Fe2+、Fe3+、H+、NOD.Ba2+、Fe3+、Cl-、SCN-4.Co(NH3)5BrSO4可形成两种钴的配合物
已知两种配合物的分子式分别为[Co(NH3)5Br]SO4和[Co(SO4)(NH3)5]Br,若在第一