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2014高考化学 有机化合物的结构与同分异构体的判断考点复习学案

2014高考化学 有机化合物的结构与同分异构体的判断考点复习学案_第1页
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2014 高考化学考点复习讲析考点 35 有机化合物的结构和同分异构体的判断考点聚焦1.了解碳原子的成键特点和成键方式的多样性,能以此认识有机物种类繁多的现象;2.认识同系物、同分异构体,掌握同分异构体的书写;3.了解有机物结构的不同表达方式,学会有机物结构简式的书写。知识梳理一、有机化合物中 C 原子的成键特点:⒈ 有机物中 C 原子的成键特点:⑴ 每个 C 不但可与其它原子形成 个共价键,而且 C 与 C 间也可成共价键;⑵C 原子间不仅可以形成 C-C,还可以形成 与 ;⑶ 多个 C 原子间可以形成长短不一的 C 链,C 链中带有支链;还可以结合成 C 环,且 C 链与 C 环也可结合;⑷ 原子种类、数目相同的分子,原子间有多种结合方式,可出现不同结构的分子,即存在同分异构体。有机物种类繁多主要是由 和 决定的。2.有机物的组成与结构的表示方法: ⑴ 表示有机物组成的化学式:分子式、最简式(实验式)⑵ 表示有机物结构的化学式: 电子式、结构式、结构简式(示性式)、键线式(骨架式)结构简式:结构式的简写形式,省略部分或全部 C-C、C-H 后的式子,双、三键不省。 键线式:省略 CH 元素符号,用“—”表示碳碳键,每个拐点或终点均表示一个 C 原子, 其它元素符合和化学键不省的式子。⑶ 表示有机物结构的模型:球棍模型、比例模型3.常见有机物的组成、结构、杂化形式、空间构型:分子式结构简式空间构形杂化形式化学键⑴ 甲烷⑵ 乙烯⑶ 乙炔⑷ 苯二、有机物的同分异构现象:⒈ 同分异构现象与同分异构体 ⑴ 定义:⑵ 存在:①无机物与无机物 ② 无机物与有机物 ③ 有机物与有机物⑶ 判断:分子式相同,结构不同⒉“五同”的比较: 同位素同素异形体同系物同分异构体同一物质(CH2Cl2、H4SiO4)⒊ 同分异构体的类别:⑴C 链异构:同种物质间由于主链碳原子数不同引起的异构现象。如正戊烷、异戊烷、新戊烷。⑵ 官能团位置异构:由于官能团在分子中的位置不同引起的异构现象。如是 1-丙醇和 2-丙醇,邻二甲苯、间二甲苯和对二甲苯等。 ⑶ 官能团种类异构:常见的官能团异构有:① 烯烃和环烷烃:通式为 ② 二烯烃和炔烃:通式为 ③ 饱和一元醇和醚:通式为 ④ 饱和一元醛、酮和烯醇:通式为 ⑤ 饱和一元羧酸、酯和羟基醛:通式为 ⑥ 芳香醇、芳香醚和酚:通式为 ⑦ 硝基化合物和氨基酸:通式为 ⑧ 葡萄糖和果糖:分子式为 ⑨ 蔗糖和麦芽...

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