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2014高中生物 有性生殖(2)学案 苏教版必修2

2014高中生物 有性生殖(2)学案 苏教版必修2_第1页
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2014高中生物 有性生殖(2)学案 苏教版必修2_第2页
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1-7 DACCCCD8.(1)受精卵 有丝 [ C ]减数分裂课题有性生殖(2)学习目标1.被子植物的有性生殖2.脊椎动物的有性生殖重点1.被子植物的双受精现象2.种子和果实的形成难点种子和果实的形成学习内容及过程学习札记学习内容及过程学习札记【知识拓展】1.有性生殖一般需要经过两性生殖细胞的结合,但个别情况下由单性生殖细胞不经结合直接发育成新个体,如蜜蜂的卵细胞可以直接发育成新个体(这属于单性生殖中的孤雌生殖);某些高等植物的花药也可以直接发育成新个体(这属于单性生殖中的孤雄生殖)。2.多细胞生物体的个体发育是指从受精卵开始,经过细胞分裂、组织分化和器官形成,直到发育成性成熟个体的过程。3.我们平常吃的大米、面粉、大豆和花生中的营养物质分别主要来自植物种子的胚乳、胚乳、子叶、子叶。【自主学习】阅读课本 19-21 页,完成下列内容:一、绿色开花植物(被子植物)的有性生殖和个体发育1.生殖器官——花2.双受精——被子植物特有的现象两个精子分别与________________和________________融合的过程,称为双受精。3.种子和果实的形成讨论题:种皮和果皮都是由母方的一部分结构发育而来的,其遗传物质完全由母方提供。受精卵(或胚)的染色体有 1/2 来自父方,1/2 来自母方。受精极核(或胚乳)的染色体有________来自父方,________来自母方。(填比例)4.种子的萌发和植株的生长发育被子植物的个体发育:受精卵 → 胚 → 新的植物体二、脊椎动物的有性生殖和个体发育脊椎动物的个体发育: 【课堂练习】1.一般地说,有性生殖和无性生殖的根本区别是 ( )A.有无生殖细胞的形成 B.是否只由一个亲本完成C.有无细胞分裂 D.有无两性生殖细胞结合2.下列个体数增加方式中,不属于有性生殖范畴的有 ( )A. 蕨类植物的孢子生殖B. 蜜蜂的孤雌生殖C. 蟾蜍未受精的卵细胞经人工刺激后发育成新个体D. 由受精卵发育成新个体3.人们常用扦插、嫁接等方法繁殖果树。同有性生殖相比,其主要优点是 ( ) A.后代具有更强的生活力 B.后代每年可提前开花结果 C.后代保持亲本性状 D.增加后代变异性4.一个豆荚中种子的数目,取决于 ( )A. 花中雌蕊的数目 B. 雌蕊中柱头的数目C. 子房中胚珠的数目 D. 胚囊中胚的数目5.一颗饱满的花生中有两粒种子,则此花生的形成至少需要的子房、胚珠和花粉粒数目分别是 ( ) A.2、2、4 B.1、1、3 C.1、2、2 D.1、2、46.玉米的体细...

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