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2014高考数学一轮总复习 17.1 坐标系教案 理 新人教A版

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第十七章 坐标系与参数方程高考导航考试要求重难点击命题展望一、坐标系1.了解在平面直角坐标系中刻画点的位置的方法,理解坐标系的作用.2.了解在平面直角坐标系伸缩变换作用下平面图形的变化情况.3.能在极坐标系中用极坐标刻画点的位置,体会在极坐标系和平面直角坐标系中刻画点的位置的区别,能进行极坐标和直角坐标的互化.4.能在极坐标系中给出简单图形(如过极点的直线、过极点或圆心在极点的圆)的方程.通过比较这些图形在极坐标系和平面直角坐标系中的方程,体会在用 方程刻画平面图形时选择适当坐标系的意义.5.了解在柱坐标系、球坐标系中刻画空间点的位置的方法,并与空间直角坐标系中刻画点的位置的方法相比较,体会它们的区别.二、参数方程1.了解参数方程,了解参数的意义.2.分析直线、圆和圆锥曲线的几何性质,选择适当的参数写出它们的参数方程.3.了解平摆线和渐开线的生成过程,并能写出它们的参数方程.4.了解其他摆线的生成过程;了解摆线在实际中应用的实例;了解摆线在刻画行星运动轨道中的作用. 本章重点:1.根据问题的几何特征选择坐标系;坐标法思想;平面直角坐标系中的伸缩变换;极坐标系;直线和圆的极坐标方程.2.根据问题的条件引进适当的参数,写出参数方程,体会参数的意义;分析直线、圆和圆锥曲线的几何性质,选择适当的参数写出它们的参数方程.本章难点:1.对伸缩变换中点的对应关系的理解;极坐标的不唯一性;曲线的极坐标方程.2.根据几何性质选取恰当的参数,建立曲线的参数方程. 坐标系是解析几何的基础,为便于用代数的方法研究几何图形,常需建立不同的坐标系,以便使建立的方程更加简单,参数方程是曲线在同一坐标系下不同于普通方程的又一种表现形式.某些曲线用参数方程表示比用普通方程表示更加方便.本专题要求通过坐标系与参数方程知识的学习,使学生更全面地理解坐标法思想;能根据曲线的特点,选取适当的曲线方程表示形式,体会解决问题中数学方法的灵活性.高考中,参数方程和极坐标是本专题的重点考查内容.对于柱坐标系、球坐标系,只要求了解即可.1知识网络17.1 坐标系典例精析题型一 极坐标的有关概念 【例 1】已知△ABC 的三个顶点的极坐标分别为 A(5,),B(5,),C(-4,),试判断△ABC 的形状,并求出它的面积.【解析】在极坐标系中,设极点为 O,由已知得∠AOB=,∠BOC=,∠AOC=.又|OA|=|OB|=5,|OC|=4,由余弦定理得|AC|2=|OA|2+|OC|2-2|OA|·|OC|·cos∠AOC=52+(4)2-2×5×...

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