4 基因是有遗传效应的 DNA 片段课前预习学案一、预习目标预习课本中资料分析的内容,了解基因与 DNA 的关系,并掌握什么是遗传信息
二、预习内容1、说明基因与 DNA 关系的实例阅读课文 P55-56“资料分析”,看懂图 A、B、C:①、大肠杆菌的 DNA 与基因
②、海蛰的绿色荧光蛋白基因与转基因技术
③、人类基因组计划(HGP 计划):测定 24 条染色体(22 条常染色体+X+Y)上的碱基序列
④、小鼠体内的 HMGIC 基因与肥胖直接相关
2、DNA 片段中的遗传信息构成 DNA 的基本单位是什么
有几种脱氧核苷酸
三、提出疑惑三、提出疑惑同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中疑惑点疑惑内容课内探究学案一、学习目标1
举例说明基因是有遗传效应的 DNA 片段
运用数学方法说明 DNA 分子的多样性和特异性
说明基因和遗传信息的关系
教学重难点:1
教学重点(1)基因是有遗传效应的 DNA 片段
(2)DNA 分子具有多样性和特异性
教学难点脱氧核苷酸序列与遗传信息的多样性
二、学习过程探究一:通过课本资料分析,理清基因与 DNA 关系仔细阅读课本 P55-56 的 4 则资料,思考这些资料分别从哪些方面说明 DNA 与基因的关系
资料 1:全部基因的碱基对总数只是 DNA 分子碱基对总数的一部分,因此,________________
资料 3:进一步明确________________________
资料 2:________具有特定的遗传效应
资料 4:1染色体DNA基 因脱氧核苷酸是 DNA 的 ____________,每个染色体上有_____个 DNA 分子是主要的____________,含有许多基因是 具 有 遗 传 效 应的 DNA 片段,是遗 传 的 功 能 结 构单位,其中的_