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2014高中生物《5.3 人类遗传病》学案 新人教版必修2

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5.3 人类遗传病教学目标 1.了解人类遗传病的类型。2.举例说明单基因遗传病和多基因遗传病。3.探讨人类遗传病的监测和预防。4.关注人类基因组计划及其意义。5.会进行相关的遗传系谱分析和有关的计算。一、人类常见遗传病的类型1.人类遗传病:指由于________________而引起的人类疾病,主要可分为____________遗传病、______________遗传病和______________遗传病。2.单基因遗传病(1)概念:受________________控制的遗传病。(2)分类① 显性遗传病:由____________引起的遗传病,一般在家族中表现为____________。若家族中男女发病的概率相等,则致病基因位于常染色体上,如________、________、________________等。若女性患者多于男性患者,男性患者的母亲和女儿均为患者,则致病基因位于 X 染色体上,如________________等。② 隐性遗传病:由____________引起的遗传病,一般在家族中表现为____________。若家族中男女发病率相等,则致病基因位于常染色体上,如____________、________________、________________、________________等。若表现为交叉遗传现象且男性患者多于女性患者,女性患者的父亲、儿子均是患者,则致病基因位于 X 染色体上,如______________、____________、____________________等。3.多基因遗传病(1)概念:受________________________________控制的人类遗传病。(2)特点:一般表现为家族聚集现象;易受环境的影响;在群体中发病率比较高。(3)类型:主要包括一些先天性发育异常和一些常见病,如________________、冠心病、哮喘病和________________等。4.染色体异常遗传病:指由________________引起的遗传病,如________综合征、________综合征、________(XO)等。二、调查人群中的遗传病1.原理(1)人类遗传病是由于____________改变而引起的疾病。(2)遗传病可通过________________________的方式了解发病情况。2.调查流程三、遗传病的检测和预防、人类基因组计划1.手段:主要包括____________和____________。2.意义:在一定程度上有效地预防____________的产生和发展。3.遗传咨询的内容和步骤(1)医生对咨询对象进行____________,了解____________,对是否患有______________作出诊断。(2)分析遗传病的____________。(3)推算出后代的____________。(4)向咨询对象提出防治_______ _和________,如终止妊娠、进行产前诊断等。4.产前诊断:指在胎儿出生前,医生用专门的检测手段,如________检查、________...

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