部编版四年级语文教学计划 部编版四年级语文教学计划 1 一、指导思想 确立“以人为本”的教育理念
以“提高自我”为关键,学习先进的教育教学理念并转化为实际教学行动
提倡自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养,培育创新精神和实践能力,促进学生的全面进展
注重语文知识和能力训练相结合,把素养教育放在首位,联系学生现实生活,加强语文实践,积极进行教学改革,并且落实到实际的教学工作上
同时,在教学中真正做到减轻学生的课业负担,强化教学中的质量,由易到难,由浅入深,努力把握好语文教学的特点,培育学生的听、说、读、写能力,体现语文教学中的双基要求
引导学生开发潜能,学会学习,掌握学习方法,养成良好的语文学习习惯
二、教材分析 、本册教材的基本结构 本册教材仍以专题形式组织内容:导语、课例、词语盘点、语文园地
、各单元训练主题和要点
、本册教材的教学目标
1、认字 200 个,会写 200,养成主动识字的习惯
2、会使用字典、词典,有独立识字的能力
能用钢笔熟练书写正楷字,用毛笔临摹字帖
3、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文
4、体会课文中关键词句表达情意的作用
5、能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情
能复述叙事性课文的大意
6、养成读书看报的习惯,收藏并与同学沟通图书资料
7、在交谈中能仔细倾听,养成向人请教、与人商讨的习惯
听人说话能把握主要内容,并能简要转述
能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法
8、留心周围事物,勤于书面表达
能把内容写得比较清楚、比较具体
会写简短的书信便条
能修改习作中有明显错误的词句
9、在综合性学习活动中,有目的地搜集资料,提出不懂的问题,开展讨论,解决生活中的简单问题
三、学生情况分析 全班共 40 人,其中女生 17 人,男生 23 人
全班学生聪慧活泼,兴趣广泛,积极进取,善良