一、试题的能力目标分析及认知关系以“1912 年是中华民国元年”这一知识点为例，看三种不同的能力目标的考察及其对教学的导向：一、在记忆水平上考察的试题1、1912 年是中华民国___年。2、中华民国元年是公元________年。二、在理解水平上考察的试题3、1937 年 12 月 13 日，日寇攻陷南京。其时是中华民国___年。4、2005 年，台湾国民党代表团正式访问大陆。如果按中华民国纪年，当是民国A 92 年 B 94 年 C 96 年 D 98 年三、在运用水平上考察的试题5、1998 年圣诞节，小明的一位亲戚从台湾回大陆省亲，送给他几盒巧克力，盒上标明“出品日期：八十七年八月，保质期十二个月”，小明认为这个巧克力已经不能食用，但小明的奶奶坚持可以吃。你同意谁的看法？为什么？6、06 年暑假，某校历史兴趣小组到九华山考察。导游在介绍一座寺庙时说，该庙是清代的古建筑。但同学们发现该庙门前的石碑上写着，“民国 28 年奠基”。这说明导游的话有误，因为它的历史至今不到A 40 年 B 50 年 C 60 年 D 70 年
