教学主题在线交流适用年级高一年级教学课时1 课时教材分析教学目标：通过本节学习，使学生了解在线交流的各种方法，掌握电子公告板的使用，体会在线交流的优点。重 点：电子公告板(bbs)注册和使用。难 点：了解在线游戏。学习目标1、 掌握注册电子公告板用户方法。2、 学会使用电子公告板的方法，会发帖，回帖。3、 了解在线游戏是一种特殊的在线交流形式，并能参与一些益智游戏，并自觉拒绝参与大型游戏和带有色情、迷信、反动、暴力倾向的各种游戏。所需资源和环境数字化资源1、http://forum.xinhuanet.com/index.html(新华论坛)2、：http://www.sedu.org.cn(科学教育)3、http://www.chinagames.net/(中国游戏中心)常规资源1、 浙江教育出版社《信息技术基础》(必须)第五章 5.3 节；配套光盘。2、 教材配套教师用书。3、 “在线交流”学习任务单教学支撑环境计算机网络教室、多媒体网络教室软件，投影仪等。教学思路设计本小节的内容主要主要以学生操作为主，让学生在操作中学到知识和技能，并通过让学生在讨论、实践来达到教学目的，在教学过程中应注意对学生个别辅导。 教学引导问题设计问题目的重点/难点/关键点你知道什么是在线交流吗？了解在线交流的用处？在 于 “ 在 线 ” 理解。你 知 道 什 么 是 bbs吗？掌握 bbs 的英名称及 bbs的功能Bbs 的工作原理Bbs 是如何交流的？让学生掌握 bbs 的使用方法Bbs 的 注 册 ， 发帖，帖图等。你知道什么是“斑竹”吗？让学生知道 bbs 也是一个有秩序的地方。对“斑竹”的认识你还了解哪些在线交流？了解在线游戏、聊天系统也是一种特殊的在线交流形式了解进入在线游戏和聊天系统的一般步骤教学过程设计一、新课引入：温家宝总理在今年 3 月 15 日的记者招待会上说“我浏览了一下新华网，网民给我提出了几百个问题。他们对国事的关心，深深感动了我”学生活动：浏览新化论坛 http://forum.xinhuanet.com/index.html。 二、教学内容：1、 设问： 温总理是通过什么系统看到网民提出问题的？教师活动：讲解是通过 bbs 这个系系，什么是 bbs，bbs 的历史等。可将其设计为多媒体课件，利用投影仪在大屏幕上展示2、设问：我们怎样使用 bbs 呢？教师活动： 通过多媒体教学软件，演示 bbs 的注的一般步骤，和发帖回帖的方法。学生活动：到新华论坛或者 kl2 教育网注册用户，并发帖回帖参与讨论。3、设问：你觉得电子公告板与上一节课我们学习的电...
