2015 届高考语文一轮复习 古代诗文阅读 第 2 部分 第 2 章 第 3 节 分析鉴赏诗歌的表达技巧备考知识集萃 新人教版一、诗歌表达技巧表解(表达方式)类型概念说明表达作用例句赏析表达方式记叙记叙人物的经历或事情的发生、发展、变化过程。条理清楚，脉络分明，使内容完整，事情清晰。“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。”(陆游《书愤》)通过记叙抒写自己亲临抗金前线的值得纪念的往事，从而抒发诗人矢志报国的信念。描写用生动形象的语言对人物、事件、环境作具体描写刻画。逼真传神，生动形象，使读者如见其人，如闻其声，如临其境，从中受到强烈的艺术感染。“江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。”(杜甫《漫成一首》)通过描写，生动地再现了白鹭屈曲着身子，恬静地夜宿在月照下的沙滩，船尾大鱼跃出水面而发出拨剌的响声的画面，一动一静构成了江上月夜宁静的美景。议论对人和事物的好坏、是非、价值、特点、作用等表达作者的意见。表现作者的观点态度，突出诗歌的主旨，使诗歌的主题鲜明、深刻。“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”(元稹《菊花》)最后两句，通过议论，表达了喜爱菊花的原因和对菊花历尽风霜而后凋的坚贞品格的赞美。抒情表达作者强烈的爱憎、好恶、喜怒、忧乐等主观感情。有直接抒情，也有间接抒情。鲜明表达作者的思想感情，有利于深化诗歌的主题。“晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。”(温庭筠《商山早行》)起句以时间、事件、环境三者相互照应，写出旅客的辛劳，对句直抒诗人的感慨。“客行”与“故乡”相比较，自然生出一个“悲”字来。二、诗歌表达技巧表解(修辞手法)类型概念说明表达作用例句赏析修辞手法比喻用一种事物或情景来比方另一种事物或情景。可分为明喻、暗喻、借喻。① 生动形象，突出特征；②化抽象为具体，化深奥为浅显，“状难写之景如在目前，含不尽之意见于言外”；③引发读者联想，激发读者共鸣。“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。”(刘禹锡《望洞庭》)运用比喻，生动形象。诗人将皓月银辉下的山比做银盘里的青螺，色调淡雅，山水浑然一体，抒发了对山水的热爱之情。比拟把物当做人来描写叫拟人，把人当做物来写叫拟物。① 突出事物特征；②赋予无生命的事物以生命，赋予无情感事物以感情，使语言形象化，显得生动活泼；③便于抒情，激发想象，加强感染力。“霜禽欲下先偷眼，粉蝶...
