预防近视月活动方案 预防近视月活动方案 1 活动目标： 1、通过本次活动，使学生认识“近视眼”的危害，了解近视率居高不下的原因，并进行有效的预防。 2、通过本次活动，提高学生的探究能力、社会调查能力及动手实践能力。 3、通过本次活动，培育学生良好的用眼卫生习惯，懂得保护视力的重要性，营造科学用眼的环境。 活动重难点： 掌握保护视力的方法，懂得保护视力的重要性。 活动过程： 1、学生自主搜集有关保护眼睛的资料，引导学生对保护眼睛产生兴趣与疑问，激发学生的探究欲望。 2、引导学生对“保护眼睛”这一主题进行分解，指导学生从自身能力、讨论条件、预期讨论成果等多个方面综合考虑，确立可讨论的“近视成因及分类的讨论”、“近视防治方法的讨论”等子课题。 3、指导学生根据自身特长和兴趣成立活动小组。 4、指导学生根据活动主题的需要制定活动计划。 预防近视月活动方案 2 一、活动目的 为了落实“爱护眼睛”指导思想，保证全家注意用眼卫生、科学用眼，进一步做好预防近视，保护视力为目的，让全家形成良好的卫生习惯。 二、活动对象 爸爸、妈妈、我 三、竞赛时间、地点及顺序 时间：20xx 年 xx 月 xx 日 地点：家中 四、评奖 一等奖奖励外出游玩；二等奖奖励一本书； 五、竞赛项目及要求 （一）项目：眼保健操四节 （二）要求： 1、手指：双手洁净清洁，不留指甲。 2、准备姿势：坐姿端正，腰板挺直。 3、态度：态度要端正，思想要集中，闭眼、不讲话。 4、穴位：找准穴位，自始自终在穴位上按揉。 5、节奏：掌握节拍，用力适度，柔和缓慢适中。 预防近视月活动方案 3 活动目的： 1、让学生认识到眼睛作为人类感知一切美好事物的重要通道的重要作用，认识“近视眼”的危害，了解近视率居高不下的原因，增强护眼意识，掌握有效防近视的方法，养成良好的.用眼习惯。 2、培育学生搜集、整理信息的能力，问卷调查、访问记录的能力。启迪学生善于观察、善于发现问题，拓展他们的思维空间，培育创新意识，点燃他们的创新火花。 3、通过活动培育学生的团队观念，学会分工与合作，共同完成任务，获得同甘共苦的体验。引导队员积极思考“为什么”，做勤于探究的“小发现者”，培育队员的观察力和分析力，提高创新精神和实践能力。 活动过程： (一)创设情境，导入。 1、播放配乐短片引入。 问：花儿绽放、种子发芽、日出日落、锦绣山川、万物生灵、人生百态、季节更替、时代变迁……这...
