高三复习备考计划 1、制定学习计划的基本原则 原则一：张弛有度 计划的时间不能定的太紧，否则有些意外就不能完成了，反而会影响心态，高三复习备考计划。做计划要做到张弛有度，即考虑到个人的现实情况，又要考虑到一些不可预知的外界因素。 原则二：前松后紧 高考是考生面对的第一次重大考试，对于考生而言，尚不能完全理解高考的重要性，因此对于高考学习计划的制定要做到前松后紧，起初制定的较为宽松，随着高考的临近，学习计划要逐渐变紧，让考生逐步进入学习状态，避开揠苗助长的行为。 原则三：因地制宜 优等生查缺补漏：优等生，也就是成绩在重点线以上的考生，在制定学习计划时重点是把弱科补好，让强科更强;中等生补足弱项：中等生，基本上是成绩在一本线上下的考生，要重视对弱科的复习巩固;成绩不理想的考生要夯实基础：所谓学习成绩不理想的考生，也就是成绩在专科线上、二本线偏下的考生。全面夯实基础是关键。因此，在制定计划的时候，要特别关注基础知识的复习。 原则四：周密具体 科学的学习计划要做到具体和周密，考生在执行学习计划的过程中要有明确的方法和具体的目标，每天的学习内容和学习流程都要做到计划周密，执行有力。 2、学习计划的目标 确定 13 科优势学科，做到某些科目功课考前不用强化复习。要认识到，到了实际高考的时候，你是没有时间去专门复习每一门功课的。坚持做到有一到两门课程每次考试前不复习，假如每次考试成绩都不错，考生在高考的时候就会对这几门功课特别有信心。 对于平常的短板学科，要进行有针对性的强化复习，要在高三寒假开始前做到没有特别弱的课程，也就是没有拉分的课程。 3、如何制定学习计划 第一步：明确目标。 明确考生的目标院校，目标的确定要客观，既不能好高骛远也不能过低的要求自己。 第二步：年度计划 首先制定考生年度备考计划，结合高三整个学年的教学计划将高三复习过程分为三个阶段： 第一阶段：基础能力过关时期(9 月 3 月初) 阶段目标：查缺补漏，发现并弥补知识短板; 第二阶段：综合能力突破时期(3 月初 5 月中) 阶段目标：综合训练高中课程知识点; 方法：1、进行典型题训练，提升实战能力;2、构建知识体系，进行专项练习;3、形成考试体系，训练解题思维(迅速做题技巧训练)，资料共享平台《高三复习备考计划》(https://)。 第三阶段：应用能力提高时期(5 月中 5 月底) 阶段目标：调整考试状态; 方法：1、调整心理状态;2、树立正确...
