专题一 按要求改写句子一、扩句 1、步骤 (1) 审清要求,弄清扩得内容,在什么位置扩写。 (2)瞧原句,弄明句子意思,想想如何恰当地搭配词语。 (3)按要求扩写句子 (4)对比原句,检查扩句,瞧就是否保留了原句得主干,词语搭配就是否恰当,句子就是否通顺,内容就是否统一等。 2、扩句得基本含义扩句就就是在句子主要成分得前后添上适当得附加词语,加以修饰、限制、或补充,使句意表达更准确、生动。 3、扩句得目得 使句意表达更准确、生动。例 1: 老山羊瞧了狼一眼。 老山羊 ( 轻视地 ) 瞧了狼一眼。 例 2: 她们观察化石。 她们 ( 仔细地 ) 观察 ( 奇异得 ) 化石。 练习 1:她坐在了椅子上练习 2:奶奶缝补衣服。二、缩写句子(重点)缩写句子就就是把结构比较复杂得句子,去掉其修饰、限制与补充说明得成分,保留主要成分,但不改变句子得主要意思。1、缩写句子技巧与方法（1）“得”前修饰都删去。（2）“地”前限制要删去。 （3）“得”后补充说明也删去。（4）数量词语照样删。如“罗丹塑了一座女像。”中“一座”这个表示数量得词语可删去。这句话缩写为“罗丹塑了女像。”（5）其她。如“非常”“刚刚”“曾经”等。（6）抓住主干来缩简。抓住句子得主干“谁做什么？”或“什么怎么样？”或“什么就是什么？”。2、缩写句子时注意事项 （1）缩写后得句子要保留原句得基本意思,句型也不能改变。例 1: 哥哥得发型很美丽。 发型美丽。 假如缩写成“哥哥美丽”。就错了,因为它改变了句子得原意。 (2)把句子中得修饰词语,即所谓得枝叶尽可能全部去掉,不能去一点,留一点。例 2:她非常详尽地向大家讲述了事情得详细经过。 她讲述了经过。 假如缩写成“她向大家讲述了经过。”或“她讲述了事情经过。”都就是缩写不彻底,不完全,不能算正确。(3)有些特别句子又不能把所有得“枝叶”都删掉。例 3:我班同学陈玉梅得妈妈原来就就是我得邻居王叔叔得妹妹。应 陈玉梅得妈妈就是王叔叔得妹妹。 假如缩写成“妈妈就是妹妹”就成了笑话了,所以,什么样得枝叶要全部去掉还要视句子内容而定。 （4）句子中得“不、无、没有”等否定词,缩句时要保留,不能去掉,否则有可能颠倒句子得原意。例 4:我在屋里没有找到那个装书得包。 我没有找到包。 假如把“没有”去掉,就变成“我找到包”与原句得意思大相径庭,就大错特错了。练习 1:重庆得交巡警平台,大大地提升了广阔市民得安全感。练习 2:湖南电视台倾力打造得《爸爸去哪儿》掀起了...
