高中端午节主题班会教案高中端午节主题班会教案 1 活动目的: 1、缅怀先人，通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培育学生的好奇心和求知欲
2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)猎取信息的能力
3、通过活动，培育学生的合作意识与动手能力
活动过程: 一、知识小竞赛
1、端午节是哪一天
(每年农历的五月初五
) 2、端午节的别称有哪些
(端阳节、重午节、午日节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节、诗人节、龙日等等
) 3、端午节的活动项目有哪些
(女儿回娘家，挂钟馗像，悬挂菖蒲、艾草，佩香囊，赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、吃咸蛋、粽子和时令鲜果等
) 二、请学生介绍端午节的由来
三、大家说说怎包粽子
亲历感悟: : 我认为本次活动主题鲜亮，通过知识小竞赛、师生讨论沟通、游戏活动、作品展示，使学生在活动中充分展示自己的劳动成果与价值
了解了端午节的来历及风俗习惯，既提高了学生的合作意识与动手能力，也符合我校对学生进行“欣赏性德育模式”的培育要求
端午节是我国传统节日，有着悠久的历史和丰富的习俗
可是，就在 20xx 年，韩国已经提前申请了端午节为东南亚文化遗产保护，这可给了我们极大的警示:各类中小学校应该多进行这样的主题活动，热爱我们的传统文化习俗，让它们代代相传
: 这是我第一次学包粽子，觉得特别新奇，同学们也异常兴奋
大家都激动得跃跃欲试，齐齐望着社区的阿姨，就等她这老师发号施令:第一步将粽叶卷成三角形状，底部要严实合缝，不可留出小口
可是我卷来卷去卷不好，终于卷到无缝的要求，谁知手一动，好不容易卷好的形状又散架了，唉，重新来过
看看我的同伴们，也都在向“无缝粽叶”的目标行进，再看看社区的阿姨，却早已在教如何放糯米了
包粽子最难过的一关恐怕就是这个“包”字，如何将米包住不漏出来，还要将
