高二生物教学计划（精选 10 篇）生物教学计划推举度：生物实验教学计划推举度：高二英语教学计划推举度：初一生物教学计划推举度：初中生物教学计划推举度：相关推举高二生物教学计划（精选 10 篇） 时间过得飞快，我们的教学工作又将翻开新的一页，让我们一起来学习写教学计划吧。如何把教学计划写出新花样呢？下面是我整理的高二生物教学计划（通用 10 篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 高二生物教学计划 篇 1 一、指导思想： 以教材为根本，高中生物课程标准为指导，夯实基础，活化能力；抓实训练，讲求效果；加强协作，优化氛围，努力提高学生成绩。 二、基本要求： （一）立足双基、夯实基础 生物必修 3 的教学要做到“立足双基、夯实基础、单元过关、梯度性提高。以基础为主，注重书本基础知识的讲解，尽量把每个章节中的重点的知识点讲清讲透，配以课堂练习和单元练习进行巩固，做到“堂堂清，节节清”夯实理论基础，训练学生基本技能，以讲带练，理清生物学知识，为全体学生的学业测试打好基础，为部分学生选修作准备。 （二）改善教学方法 1、根据学校教学常规，仔细开展各项活动。 2、根据学校教学要求，深化讨论教材教法，仔细备课，把时间花在备课上；仔细上好每一节课，把效果落实课堂上。 3、坚持互听课活动，每人每期互听课不少于 20 节，不断提高教学水平。 4、每周一次集体备课。备课内容包括下周所有教学内容，主备人预先备课，人人发言，并有记录。 5、坚持落实组内公开课活动。全员参加学习，促进老师的专业成长。 6、做到全组“两统一”，即教学进度统一、教学内容统一。 7、同心协力，互帮互学，信息、资料共享，教学讨论气氛浓厚。 8、注重教学中兴趣、情感和意志等非智力因素的培育，发挥好非智力因素在教学中的动力作用，注意培育学生自主学习习惯，培育学生创新精神和实践能力。 9、向课堂要质量。力争上好每一节课，要加强备课，防止复习中的主观随意性，减少盲目性。课堂教学做到：一节课一个中心；抓重点带一般。重点知识要抓住基本要素，提高课堂效率，再现和归纳知识结构 10、向辅导要质量。一要依据教学目标适当留作业；二要及时反馈信息，以便发现问题，为辅导提供依据；三要及时辅导，巩固课堂教学成果，另外要结合各类过关考试，进行考后分类辅导推动。 三、本学期教学的总体目标及要求 1、用学过的知识和专业术语，正确描述基本的生物学现象、概念和原理。 2、初步学会...
