高校节能节水情况工作报告 理念为先导 制度为保障 科技为依托加快建设资源节约型、环境友好型社会，在全社会形成资源节约的增长方式和健康文明的消费模式，是贯彻落实科学进展观的重要举措。教育资源是社会资源的重要组成部分，节约型社会呼唤节约型校园。建设节约型校园, 是高校应有的社会责任，也是高校科学进展的必定选择。**大学在建设节约型校园的活动中，仔细贯彻落实《教育部关于开展节能减排学校行动的通知》精神和无锡市《关于开展创建节约型机关活动的实施意见》。学校党政领导从全局的高度和进展的高度，深刻认识建设节约型高校的重要性和紧迫性，提出了我校的进展思路：以科学进展观为指导，以规章制度为保障，以先进科技为依托，以科学管理为先导，以师生的文明行为为基础，以节能节水工作为突破口，以提高资源利用效率为目标，努力建设高起点数字化节约型高校，为学校的科学进展、快速进展、和谐进展提供保障。一、理念为先导站在更高的层次上认识建设节约型校园的重要意义在对建设节约型校园意义的认识上，全校上下形成了三个理念：理念一：节约的水平体现学校进展的质量**大学是教育部直属的国家“211 工程”重点建设高校，近几年中，学校一直处于快速进展时期。现有学科覆盖了 9 个门类，在校本科生 2 万余人，讨论生 5500 多人，总在籍学生 5 万多人。XX 年学校科研经费的总量达 1.4 亿，今年估计将突破 1.8 亿。学校的校区面积为 3125 亩，建筑面积 90 多万平方米。在中国大学排行榜上，学校的综合实力由 XX 年的 128 位晋升至 XX 年73 位，成为国内进展最快的高校之一。在这样一个快速进展时期，学校如何通过管理有效地降低成本和提高效率，是我们建设节约型校园中亟待解决的问题，也是容易被忽略的问题。在校园规划建设的过程中，我校校长陈坚教授明确提出“大学需要经营”的理念，强调要树立成本意识与效率意识，要精心地运作和管理学校的各种资源。我们认为，高校需要快速的进展,更需要长期、持续的进展。节约是科学进展、和谐进展、快速进展的重要保证，学校的节约的水平体现学校进展的质量。成本问题是高校能否持续进展的大问题，控制和降低办学成本的核心在于如何使校内的有限资源发挥最大效益。依靠大量消耗资源或能源求得的进展是不符合科学进展的要求的。近年来，我校在师生人数不断上升、科研总量年年增加、实验室开放数量增多、教学实践活动不断丰富的情况下，水电的消耗却比以前有了...
