高考语文作文评分标准细则 高分技巧 高考语文作文分等评分 基础等级 一、内容项（20 分）的重点是题意、内容。对于内容要综合考虑，对于材料的把握虽然符合题意，但文章不好、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实的，可以在三等上打分。考生的考卷中所述论据的真实性要特别注意，假如是编造，或者有明显错误，或者不能佐证文章观点的，要适当扣分。 二、表达项（20 分）的重点是作文的结构、语言、文体、卷面等，但也要综合考量。 1、根据表达项的细则，在“内容”评等的基础上，除了在相应的等级上评格外，还可以考虑在上一等或下一等打分。 2、在“内容”等级判分的基础上，表达项原则上不跨等给分，如内容判三等，表达不能在一等给分，只能在三等或二等或四等给分。 进展等级 基础等级分要与进展等级分相匹配，进展等级分不能跨越基础等级的得分等级。 1、进展等级分原则上随内容或表达的等次给分，如内容二等，表达三等，进展等级一般可在二等给分。 2、进展等级一般不在内容或表达的下一等给分，如内容一等，表达二等，进展等级一般在一等或二等给分。 3、进展等级在内容给分的基础上，一般不跨等给分，如内容三等，进展等级不能在一等给分。 4、内容在四等的，“进展等级”可以给 1 到 2 分；确为抄袭的，“进展等级”不给分。 进展等级评分，不求全面，可根据“特征”4 项 16 点中若干突出点按等评分。 1、深刻：（1）透过现象看本质（2）揭示事物内在的因果关系（3）观点具有启发作用 2、丰富：（4）材料丰富（5）论据充足（6）形象丰满（7）意境深远 3、有文采：（8）用词贴切（9）句式灵活（10）善于运用修辞手法（11）文句有表现力 4、有创意：（12）见解新颖（13）材料新奇（14）构思精致（15）推理想象有独到之处（16）有个性特征 高考语文作文开篇五大技巧 修辞开篇,展示文采 修辞是语言运用中不可缺少的部分。生动而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。在高考作文,你若能熟练运用修辞手法,定能使文章增色添辉。 悬念导入,吸引读者 高考作文在开始写之前,不妨用 3-6 分钟精心构思,用悬念导入,这样容易抓住人们阅读时的好奇心理,吸引人们阅读,从而达到良好效果。 故事先行,引人入胜 高考作文故事先行,能引人入胜。举例中的“蚌育珍珠”是许多人都知道的故事,它具体形象,引人入胜,包含着一个经历艰辛困苦获得成功的道理。 叙写的这个故事很好地契合“雨燕减肥”这一话题的深刻寓意...
