“亲子共读，浸润书香”读书节活动方案 一、指导思想 最是书香能致远，阅读之乐乐无穷
青少年时代读过的书会内化为孩子的生命本身，甚至影响孩子的一生
孩子的阅读不只是在学校，更多的是在家里，培育孩子良好的读书习惯将让孩子受益终身，而这习惯的培育离不开家长的参加和支持
亲子共读不失为一种有效的方式
亲子共读，是一种学习手段，也是一种生活方式，通过这种方式，家长教会孩子如何热爱生活、享受生活；亲子共读，是一种漂亮的休闲，孩子的成长其实也是一本书，多一点心思，多一点投入，收获的将是孩子灿烂的人生
为此，我校将开展“亲子共读，浸润书香“读书节活动
一、活动目标 1、为了把读书活动从学校引向家庭，开展“亲子读书”活动,创设书香家庭
通过活动，让更多的同学与家长能与书为友，多读书、读好书，在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中，学会关注自然，关怀社会，关爱他人，丰富自己的心灵
2、为了让家长充分认识早期阅读的重要性，营造书香家庭氛围，让书香计划走进每个家庭
为促进孩子认知进展，打下良好学习的基础，父母也重拾童心，感受阅读的知性与感性，享受亲子共读营造的家庭学习气氛，培育孩子养成良好的读书习惯
二、活动准备阶段 1、利用家长会，向家长宣传阅读的重要性，向家长发起《亲子读书倡议书》，要求孩子的父母每天坚持和学生一起阅读 3 分钟，做到互相监督
营造家庭读书氛围
2、以班级为单位向学校图书室借图书，每班借十种书，每种五本，定期让学生交换图书，和父母一起进行“亲子共读”
3、建立家庭读书角,亲子共同读书
4、准备亲子读书沟通资料
谈自己怎样在家中创设浓郁读书氛 围，怎样培育孩子形成浓厚的阅读兴趣，怎样有效指导孩子阅读，怎样让孩子养成良好的阅读习惯等方法的介绍；与孩子一起读书的欢乐及自己读儿童读物的感受；讲述“亲子阅读”过程中发生的故事等
（可以以书面材料的形式呈现） 四、具体安排 （一）时
