大朗小学语文科组创新方案之—— “书香家庭，亲子共读”活动方案 218 年 8 月 1 日 一、指导思想 通过开展“书香家庭亲子共读”活动，向学生、家长推举一批有利于青少年健康成长的优秀读物，传播科学的读书方法，培育学生的阅读兴趣和习惯，提高学生的阅读、审美能力，使家长和学生在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操、感受欢乐，寻找共同沟通的语言密码，实现在家庭中共读共写共成长，探究家庭教育的新途径，改变家庭教育理念，改善家庭教育方式，进一步优化家庭关系，形成“老师引领学生，学生影响家长，家庭推动社会”的良好的全民读书氛围。 二、活动目的 学校是孩子学习成长的地方，家庭是孩子栖息的港湾，父母又是孩子的第一任老师，家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。充分激发家庭“亲子共读”的兴趣；营造共同阅读的家庭氛围；帮助家长对孩子的课外阅读进行“亲子式”的沟通和指导；以达激发全体学生多读书，读好书的目标。家校携手，开展“书香家庭亲子共读”活动，营造浓厚的读书氛围，激发学生的读书兴趣，培育孩子良好的读书习惯，促进孩子全面健康地成长。 三、活动时间与活动主题 时间 218 年 9 月开始 主题书香家庭，亲子共读 四、活动口号 1．发愤识遍天下字，立志读尽人间书。（低年级） 2．让阅读成为习惯，让读书成为乐趣。（中高年级） 3．我读书，我欢乐，我读书，我向上。（中高年级） 多读书，读好书，读整本的书。（高年级） 五、组织机构 组长校长 副组长副校长 成员两位语文科组长、各班班主任 办公室主任张老师、凌老师 六、活动内容 1、通过橱窗，宣传栏营造氛围。制订活动方案，拟定《致家长的一封信》。 2、各班班主任动员学生组织召开“让读书成为习惯”的主题班会，做好各项准备工作。 3、将本次活动的意义、要求、推举书目和读书建议通过家长会通知到每一个学生家庭。 4、提倡学生“家有图书角或小书架”，并有一定的藏书量，在家中与父母共读。提升家庭文化品味，提高家庭成员的文学欣能力及综合素养。 5、家长与孩子选择“我最喜爱的一本书”来共读，每周至少有两个小时的时间；低年级孩子每天的阅读时间不少于 1 小时，中年级孩子每天的阅读时间不少于一个半小时，高年级孩子每天的阅读时间不少于 2 个小时。与孩子沟通心得体会，并写出读书心得。期末参加学校的评比。 6、学校在 1 月下旬开展一次演讲竞赛和征文竞赛（有记录有竞赛结果有图片） 7、...
