【有用】幼师自我鉴定三篇 自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，让我们抽出时间写写自我鉴定吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是为大家收集的幼师自我鉴定 3 篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼师自我鉴定 篇 1 我是陕西广播电视大学学前教育专业的一名应届专科科毕业生。 大学四年，是我来之不易的学习机会； 在这大好时间里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财宝，锻炼了自己的各种能力； 我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖学金； 本人在几年中系统学习了教育学、心理学、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育讨论方法等课程。 通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力 掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育讨论方法等学科的基本理论和基本知识; 掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能; 具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力; 熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规; 了解学前教育理论的进展动态; 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学讨论和实际工作能力。 在校学习期间，我热爱社会主义，拥护中国共产党和他的领导； 自觉遵守国家的法律和学校的纪律，积极参加各种校内党校活动，向党组织靠拢，并取得了 25 党校结业证书； 在学校里，我积极参加从班到系、学校的各种集体活动，并为集体出谋献策，时刻关怀同学，与大家关系融洽； 作为班干部，我努力为同学服务，积极协助老师的工作，开展各种形式的活动，协调同学与集体的关系，使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。 在课余生活中，我还坚持培育自己广泛的兴趣爱好，坚持体育锻炼，让自己始终保持在最佳状态，为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力，我积极参加社会实践； 三年中，我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训，这些经历，不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力，还提高了我与别人合作与交往的能力。 幼师自我鉴定 篇 2 在政治方面，我们延续着一贯仔细学习作风，积极学习部里下达学习内容。在部里号召集中学习“树组工干部形象”学习中，吸取文章精神，对比自己，改正不足。让自己在政治觉悟上有了...
