2024 下课十分钟大班教案下课十分钟大班教案 作为一位优秀的人民老师，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间
来参考自己需要的教案吧
下面是我收集整理的下课十分钟大班教案，仅供参考，希望能够帮助到大家
下课十分钟大班教案 1 内容与要求： 1、了解小学生课间十分钟的活动内容，知道要合理安排自己的课间活动，萌发向往小学生活、渴望成为一名小学生的情感
2、能运用多种绘画材料表现小学生课间十分钟的活动内容，并大胆表现侧面人和正面人的各种动态
重点与难点： 重点：了解小学生课间十分钟的活动内容，知道要合理安排自己的课间活动，萌发向往小学生活、渴望成为一名小学生的情感
难点：能运用多种绘画材料表现小学生课间十分钟的活动内容，并大胆表现侧面人和正面人的各种动态
材料与环境创设： 1、歌曲“十分钟〞音乐
2、提供刮蜡纸、竹签笔、各色颜料、毛笔、蜡笔、记号笔、纸等多种材料
3、老师自制有关小学生课间十分钟的 ppt
幼儿已有分组合作画的经验
活动过程： 一、听听说说，引起兴趣
〔了解小学生课间十分钟的活动，帮助幼儿梳理经验〕 1、播放“十分钟〞音乐，引导幼儿倾听 师：叮铃铃的下课铃声响了，你知道小学里下课十分钟可以做些什么呢
2、个别幼儿答复 老师根据幼儿的答复出示一些小学生课间活动的照片
师：哪些事情是课间十分钟一定要做的
3、小结：课间十分钟是给小学生休息、活动的时间，可以和同学到操场上活动活动身体
也可以做些小游戏
还可以看看书、聊聊天
但是一定要做好一些上课前的准备工作，如：上厕所、喝水、更换上课的书本等
这样才能上好每一节课
二、看看说说，示范讲解〔感受人物动作的特征，提示绘画方法为幼儿绘画做铺垫〕 过渡：今日我们就来画画小学生在课间十分钟里做的事情
1、选择照片上的人物动作进行示范讲解
如：侧面人提示幼儿侧面人手与身体的
