2024 中班教案范文汇编七篇中班教案范文汇编七篇 作为一无名无私奉献的教育工作者，时常需要用到教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。我们该怎么去写教案呢以下是我为大家整理的中班教案 7 篇，欢送大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。中班教案 篇 1 中班音乐教案：公路上的汽车 设计说明： 这是主题活动“公路上的汽车〞的一个组成局部，目的是让幼儿在充分感知的根底上，用艺术的手法制造性地表现汽车，充分体验想象、制造的乐趣。 目的： 1、能合着快慢不同的音乐节奏，制造性地用身体动作模拟各种汽车。 2、体验大胆想象、自由表现的乐趣。 准备： 1、观察过各种汽车，玩过各种玩具汽车。 2、做过“小司机〞的音乐游戏，熟悉红灯、绿灯、转弯的音乐信号。 3、节奏快慢不同的音乐片断以及完整的游戏音乐。 过程： 1、在音乐声中，幼儿拿着玩具汽车互相观看、自由交谈。 2、幼儿用身体动作表现汽车。 ① 你最喜爱什么汽车，为什么？请你们学一学。 ② 播放快节奏的音乐，请幼儿合着节奏做模仿动作。 ③ 出示玩具汽车，鼓舞幼儿制造性地用各种身体动作表现汽车最主要的特征。 ④ 播放快节奏的音乐，引导幼儿合着音乐做动作，并相互学习。 ⑤ 重点模拟两种汽车，如消防车和警车，引导幼儿充分体验和表现。 ⑥ 在快节奏音乐的伴随下，幼儿自由表现汽车，音乐一停就摆好造型，相互欣赏。请个别幼儿说说自己模仿的是什么车，在干什么鼓舞幼儿大胆表述，如“我是警车，在执行任务〞。 3、幼儿合着快慢不同的音乐节奏，制造性地表现汽车。 ① 刚刚我们合着音乐想出了许多有趣的动作，现在我们认真听听，这段音乐和刚刚的音乐一样吗？ ② 合着慢节奏的音乐，幼儿制造性地表现汽车，想像此时汽车在干什么，如“消防车要平安回家了〞等。 ③ 现在我们来完整听一遍音乐，想一想音乐节奏快时汽车好似在干什么，音乐节奏慢时汽车好似在干什么，怎样用动作来表现。 ④ 引导幼儿根据音乐节奏的快慢，配上适宜的动作。 4、游戏：欢乐的汽车。 ① 你们工作得真认真，现在该回停车场了。听，一路上会出现什么情况？ ② 老师用钢琴弹出高音、低音和刮音，启发幼儿听辨出绿灯、红灯和转弯的音乐信号。 ③ 游戏开始，老师弹出不同节奏的音乐，鼓舞幼儿边听辨节奏和明显的音乐信号，边制造性地游戏。 ④ 在欢快的音乐声中，幼儿抱着玩具汽车回“停车场〞。 中班美术教育活动?可爱的乌龟? 活动目...
