2024 主题活动筹划模板集锦 7 篇主题活动筹划模板集锦 7 篇主题活动筹划 篇 1 一．班会主题 二．活动背景 三．活动目的 1.让同学们端正对心理健康教育的态度，了解其普遍性和必要性，生活，学习，工作。 中处处表达着心理学。 2.让 09 经济班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性，让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自己的职责，并切实地发挥其作用。 3.使同学们对心理部活动及其相关的机构，期刊有一个好的了解，认识学校学院对心理问题的重视，必要时便于求助。 4.传播心理健康教育的小知识，让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态，正确对待大学生活中的挫折，塑造更加健康的人格。 5.打造一个家样温馨和谐的环境，让每个班级成员都能感受到家的温暖，增进同学之间的感情，使整个集体更出色，更优秀。 四、活动时间 五、活动地点 六、参加人员 赞助单位 七、活动形式 八、活动前期准备 1、心理委员负责写好筹划书，网宣委员出一张前期海报 2、安排当天拍照人员 1 人，秩序与平安维持 2 人，主持人 2 人 3、准备好当天活动需用道具及奖品 九、具体活动流程 1、介绍心理部的“CT〞方案，心理橱窗，心理标语，各种讲座等活动的 PPT 等相关内容。 2、将全体同学分成六组〔工作人员除外，分组名单待定〕，选出各组组长。 3、游戏一：室外游戏——一起向前冲 游戏准备；选择一块平坦的场地并画好线，两线间隔三米，安排计时人员。 游戏方法：从每个小组选出九名同学，每三个同学一小组将脚捆绑在一起，三小组分别站在两线外。每个组第一小组成员各拿一乒乓球。当主持人说开始时第一小组开始从线 1 跑到线 2 把球传给第二小组的同学，第二小组接到球后立即跑回线 1 把球传给第三小组，第三小组接球后马上跑到线 2，然后说“我们最棒〞，游戏结束。传球过程中不能掉球，队员不能站到线内接球，否那么加 2 秒。选出用时最少和用时最多的小组并分别给予奖励与惩处。 游戏目的：开展学生的反响速度，提高奔跑能力，培育相互配合的精神。 游戏方法：全班分好组，由本班的任一位学生开始说，“大西瓜或小西瓜〞，如说“大西瓜〞，双手必须比作小西瓜的样子；如说“小西瓜〞，双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反，例如，前一位学生说的是“大西瓜〞，下一位学生必须说“小西瓜〞以次循环反复。 游戏要求：说的.和做的必须是相反的，并且不能和前一位学生...
