大家好,我是谢秉彦的妈妈
在我们中一班的几十位妈妈中,我觉得我是其中特别不称职的一位
在入学的两年多时间里,我记得我只送过他上学两次,其中一次还是在他的哭闹中答应的,接他放学的次数也是屈指可数,这其中虽也有工作上的不便,但也足以体现我对孩子的关怀照顾十分不够
所以,今日,翁老师让我就谢秉彦的成长说点什么,我想说的就是,除了我婆婆,我最想感谢的就是翁老师,可以说,是翁老师的爱心、耐心以及她出色的教学艺术教会了谢秉彦诚实、守信,懂得爱朋友、爱家人,还有曾经带过这个班的麻老师、包老师,以及现在的朱老师,是她们的欣赏与鼓舞,让我的谢秉彦更勇敢,更开朗,更自信
谢秉彦最大的缺点,莫过于他的胆怯了
小时候,我发现他总是害怕,任何场合,只要有陌生人在,他就会害羞、胆小、不自信,到朋友家玩,他不敢拿喜爱的玩具,只会拉这我的衣角,用蚊子班般的声音说:妈妈,我想要那……个每当这种时候,我真是又急又气
上幼儿园后,老师也是这么说,什么都可以,就是胆小
有时,忍不住训斥过他,对他的感到失望
可是,这样对他毫无帮助,他甚至变得不同意出去玩
怎天呆在家里看电视
记得有一次,不知为什么事,我说,谢秉彦,你不听话我就不带你出去玩,他听了,竟然欢……呼:哦,不用出去玩咯,我太兴奋了把我气的说不出话来
后来,我开始思考,他为什么会害怕交往,害怕表现
表现自己,与他人交往,应该是每个人的天性呀
我想到,谢秉彦从小体质就差,隔三差五跑医院,特别是有一次发烧住进了重症监护室,是不是这些经历给他留下了一些损害,使他对周围感到不信任,对自己不自信,从而变得孤独内向呢
认识到这一点以后,我开始整理自己的情绪,不在他面前表现自己的不满意,相反的,我尝试多夸他,哪怕一点小事,我也对他一张画的很抽想的画说,哇,真好看,你能告诉我你画的是什么吗
或者说:你能给我介绍下你的画吗
有朋友来时,我会先问他,你今日能不能和阿姨打招呼