2024 幼儿园的体育活动筹划幼儿园的体育活动筹划幼儿园的体育活动筹划 1 活动目标： 1.通过学习助跑屈膝跳的动作，使幼儿跳过 30 厘米宽和 30 厘米高的障碍物。 2.开展幼儿的助跑屈膝跳和钻的能力。 3.通过活动培育幼儿不怕困难的精神。 活动过程 一、开始局部 1.组织幼儿集队，队列训练。 2.准备活动：老师同幼儿一起边做动作边说儿歌：小青蛙呱呱呱，田里住水里划，看见害虫吃掉它，农民伯伯把我夸。(表演 2—3 遍) 二、根本局部 1.老师扮青蛙妈妈，以游戏口吻说：孩子们，农民伯伯的稻田里有许多害虫在吃庄稼，怎么办呀?(帮助农民伯伯捉害虫)师：你们真是乐意助人的好孩子，那么在去农民伯伯家的路上，我们会遇到很多困难，先和妈妈学习一些本领路上用。 2.老师示范讲解助跑屈膝跳的动作。 3.请能力强的幼儿示范动作。 4.幼儿分组练习助跑屈膝跳，老师指导纠正跳的不正确的幼儿动作，并表扬跳的好的幼儿。 5.游戏：?青蛙捉害虫?进一步稳固幼儿助跑屈膝跳的动作。 玩法：把全体幼儿分成人数相等的四组，戴上头饰扮“小青蛙〞站在“家中〞，老师扮“青蛙妈妈〞。 游戏开始，“妈妈〞说：“孩子们，你们的本领都练好了吗?一会儿我们就出发，路上我们会遇到一堵矮墙、一条小河和一座独木桥你们一定用上学到的本领〞。老师发出口令，每组第一名“小青蛙〞越过各种障碍物，到’稻田〞里捉一只小“虫子〞，再按原路回来，把’小虫子〞放到筐里，拍第二只“小青蛙〞的手。最后，“青蛙妈妈〞带着全体“小青蛙〞到稻田里检查还有没有“小虫子〞以进一步稳固幼儿助跑屈膝跳的动作。 三、结束局部 放音乐，全体“小青蛙〞一起跳起欢乐的舞蹈，做放松整理活动老师小结游戏情况。幼儿园的体育活动筹划 2 一、体育活动的途径 1、午饭后幼儿的散步活动。作为幼儿一日生活中一种常常性的活动，是幼儿身体锻炼的一种方式。 2、专门组织的锻炼身体的教育活动 ⑴正规性体育活动〔如体操活动、体育教学活动等〕有较严密的组织，老师一般实行直接指导的方式来组织和实施活动，它有利于老师有目的、有方案地对幼儿实施各种能够促进幼儿身心健康的活动。 ⑵非正规性体育活动〔如幼儿园户外体育活动等〕，其组织较松散，老师大多实行间接指导的方式来组织和实施活动。这类活动，一方面可以作为正规性体育活动的延伸，另一方面由于其自身具有丰富的活动内容，且活动形式义丰富多样，因而，它又具有正规性体育活动所不能替代的重要作用。...
