2024 戏曲进校园的活动总结戏曲进校园的活动总结 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回忆和分析的一种书面材料，它可使零星的、浅薄的、外表的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们抽出时间写写总结吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是我收集整理的戏曲进校园的活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。戏曲进校园的活动总结 1 戏曲这一个庞大的家族衰落不禁令我有以下的观点：戏曲的衰落是社会开展中不可防止的现象，时代在开展变化，人们的精神需求也发生着日新月异的变化，就像流行歌曲一样，过时了，不流行了，自然就会被淘汰。它虽然是中国的艺术珍宝，但有一点不可忽略，它也是一种供人们娱乐的工具，假如有比戏曲更好的娱乐工具，人们自然会向往着好的。大自然有着一个法那么弱肉强食，也就是说假如戏曲不能超越那些如同雨后春笋般开展的新娱乐工具，那戏曲被淘汰将会是一个无法改变的事实。大自然还有一个法那么适者生存。戏曲作为古典文化，假如一直因循守旧在那个世界中，不敢走向新世界的话，迎来的是会消逝。 想到这儿，我不禁多了几分担忧，戏曲可以说是中华民族的信仰试想，一个民族假设没有了信仰，那岂不是一团乱麻，于是，我又想到了一个挽救戏曲的观点：戏曲在人们的印象中是十分古典的，场面小，表演的方式单一，而且在人们印象中是一成不变的，似乎从未发生改变。所以，第一，在戏曲内涵不变的条件下，要添加新的元素，让戏曲是多样化的，变化的，这样会给观众带来新奇感；第二，在剧情不变的条件下，场面要变，要一改以往秀气的风格，几个人当千军万马？不，至少要上百个，这样才喧闹，才能让观众身临其境，有亲和感；第三，在内容不变的情况下，表演的方式要变，可以将戏曲的故事起源拍成电影、电视剧、卡通片或是动画片，例如?梅兰芳?就是一个很不错的开端；第四，政府可以请些明星来唱戏、表演，这样，我信任戏曲将不再孤单。戏曲进校园的活动总结 2 为推动中华优秀传统文化在学校的传播和普及，提高学生艺术修养和文化修养，弘扬社会主义核心价值观，推动全县戏曲振兴开展，完成戏曲进校园，形成课堂教学与课外活动相结合，普及教育与专业教育相促进，学校教育和社会教育相衔接，根据 xx 县“戏曲进校园〞工作实施方案，结合我校实际对戏剧曲艺文化的工作进行阶段总结如下： (一)配合县壮剧团，加大宣传民族文化力度。 20xx 年 5 月 27 日，xx 县...
