2024 有关主题活动筹划汇总七篇有关主题活动筹划汇总七篇主题活动筹划 篇 1 为贯彻落实浦东新区教育局“关于开展做学生的知心人主题实践活动的通知精神，发动宽阔老师切实担当起〞老师是学生引路人“的神圣职责，进一步深化〞怎样做一名负责任的老师“主题活动，进一步加强师德建设，学校决定在全校范围内开展〞做学生知心人“主题实践活动。 一、活动目标 重点围绕学校育人工作中学生思想和心理辅导工作方面存在的突出问题和薄弱环节，通过开展“做学生的知心人“学习、讨论、实践活动，增强全体老师的育人意识与能力，积极践行做学生的良师益友自觉担负起为学生引路、为社会育人的神圣职责，呵护每一位学生的健康成长 二、活动时间 20xx 年 3 月——9 月，分学习讨论、主题实践、评选表彰三个阶段。 三、活动内容 1、第一阶段〔学习讨论阶段——3、4 月〕 围绕“做学生知心人“这一主题活动，结合本校实际邀请专家解读国家、上海及浦东新区中长期教育改革与开展纲要，领悟国家、上海、浦东中长期教育改革开展的总体战略、重点任务和对老师育人工作的总体要求，分析本校学生思想和心理辅导工作的现状和存在的薄弱环节，进一步增强宽阔老师〞做学生的知心人“的紧迫感和责任感增强老师的育人意识，提高做学生思想与心理辅导工作的能力，努力成为学生健康成长开展的高素养引路人。 2、第二阶段〔主题实践活动 4 月——7 月〕 1〕以区级课题“温馨教室建设中构建良好师生关系促进有效教育的实践讨论“为理论指导，引领老师主动承当起关怀学生成长的责任，增强老师〞做学生知心人“的意识，进一步提高老师做学生思想与心理工作的水平与实效。 2〕通过“阳光工程〞——老师与学生结对活动，改善师生关系，影响一些学生的人生观与价值观，切实提高局部问题学生的学习积极性，增强教育的有效性。 3〕征集“做学生知心人〞案例 3、第三阶段〔总结表彰阶段——9 月〕 学校将通过“优秀案例“与〞师生知心对子“的评选，及时总结活动中的成功经验和典型案例，对评选出的“优秀案例〞和“知心对子〞在老师节进行表彰，对所有“做学生知心人〞的案例编辑成册。主题活动筹划 篇 2 一、活动目的： 为了活泼集团文化气氛，迎接国际妇女节以及引导集团女同胞不断增强自身的道德修养、文化内涵、健康心理、独立意识等综合素养彰显蓓蕾人的风采，协助老师们走成长、成才、成功之路，让女同胞的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞，让蓓...
