2024 有关数学教学方案模板十篇数学教学方案 时间飞逝，时间在慢慢推演，我们的工作又迈入新的阶段，该为接下来的学习制定一个方案了。好的方案都具备一些什么特点呢？以下是我为大家收集的数学教学方案 10 篇，欢送大家分享。数学教学方案 篇 1 一、教学目标 (一)知识与技能： 1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 2、使学生理解整数四那么运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 3、使学生理解加法和乘法的运算定律，会应用它们进行一些简便运算，进一步提高整数口算、笔算的熟练程度。 4、使学生理解小数的意义和性质，比拟熟练地进行小数加法和减法的笔算和简单口算。 5、学生初步认识简单的数据整理的方法，以及简单的统计图表;初步理解平均数的意义，会求简单的平均数。 6、使学生进一步掌握四那么混合运算顺序，会比拟熟练地计算一般的三步式题，会使用小括号，会解答一些比拟容易的三步计算的文字题。 7、使学生会解答一些数量关系稍复杂的两步计算的应用题，并会解答一些比拟容易的三步计算的应用题;初步学会检验的方法。 8、结合有关内容，进下培育学生检验的好习惯，进行爱祖国，爱社会主义的教育和唯物辩证观点的启蒙教育 二、过程与方法 1 . 经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。 2.初步了解运筹的思想，培育从生活中发现数学问题的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。 三、情感态度价值观 1.体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。 2.养成认真作业、书写干净的良好习惯。 四、教学措施： 1. 加强思想教育、学习目的性教育，使学生进一步端正学习态度。 2. 以学生为主体，提倡启发式教学，注重尝试教学，激发学生求知欲。 3. 重视抓课堂教学改革，采纳多种方法调动学生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反应。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课〞的方法，组织互帮互学。 5.培育学生的分析、比拟和综合能力。 6. 培育学生的抽象、概括能力。 7. 培育学生的迁移类推能力。 8. 培育学生思维的灵活性。数学教学方案 篇 2 一、学情分析 本班学生共有 47 人。根据中年级教材内容和学生的年龄特点，学生对知识的掌握仍存在一些不利因素，有少局部学生，由于知识脱节，单元知识能过关，但综...
