上学期幼儿园中班体育活动教案教材是死的,不能随意更改
但教案是活的,课怎么上全凭老师的智慧和才能
尽管写教案要去学习大量的参考材料,充分利用教学资源,听取名家的指点,吸取同行经验
以下是为大家整理的上学期幼儿园中班体育活动教案,感谢您的欣赏
上学期幼儿园中班体育活动教案 1活动目标:1
初步掌握两人近距离互相抛接球的方法
能集中注意力,观察球的飞行方向接球,提高接球潜力
愉快地参加活动,体验合作活动的乐趣
活动准备:1
球人手 1 个,球筐 8 个
小猪胸饰人手 1 个
音乐磁带、录音机
活动过程:(一)准备活动
幼儿佩戴胸饰扮小猪,老师扮猪妈妈:小猪们,每人拿一个球跟妈妈一齐来做操吧
“”老师放音乐,幼儿持球听音乐做 猪小弟运动操 (老师自编)
结合操节动作进行抛接球、滚球、拍球等活动
幼儿自由玩球,老师提醒幼儿用各种方法玩球
(二)“”游戏 你抛我接
老师:我刚才发现有两个小朋友探究出了新玩法,请他们表演给大家看
请两名幼儿示范互相抛接球
老师:他们的手是怎样拿球的在抛接球时,怎样抛接才能使球不掉地4
老师边示范讲解动作要领:五指分开,双手持球,抛向对方(接住球)
幼儿自由结伴练习,老师巡回指导
圆圈抛接球:幼儿站成一个大圆,老师站在圆圈中间,边喊幼儿的姓名边向他抛球,被喊到的幼儿接住球,迅速站到中间喊另外一名幼儿的姓名并向他抛球,然后回原位,第二名幼儿接住球后再循环游戏,依次传球
(三)“”游戏 猪小弟运西瓜
向幼儿介绍游戏玩法和规则:幼儿分成人数相等的四队
听信号、每队排头从球筐里取出一个球,转身抛给第二个幼儿,依次抛到最后的幼儿,该幼儿接球并将球放到排尾的球筐里
最快“”将 西瓜 运完的队伍为优胜
若球没接住,则务必重新抛接,再向后传
幼儿游戏 2~3 次
(四)结束游戏
幼儿进行放松整理