北京市朝阳区教育讨论附属中学2024 年主题班会评优活动方案 一、活动主题：培育与践行社会主义核心价值观二、活动时间：201 年 4-5 月三、参加人员：班主任。四、评优标准：参见《校主题班会评优标准》五、评优比例“主题班会设计”和“主题班会实录”设立一、二、三等奖，，一等奖10%，二等奖 20%，其余入围者享受三等奖（杜绝抄袭现象，杜绝使用以往的录像，一经发现将取消三年参赛资格）。六、评优程序1. 4 月 3 日校班主任会解读活动方案2. 4 月 3 日-5 月 4 日 班主任准备阶段，在此范围内及时上交参评材料。3. 5 月 5 日-5 月 12 日评选阶段注：参评材料包括：1.“主题班会设计”文稿（a4 纸 按要求打印）及电子版（以年级组为单位上传至校公邮）；2. “主题班会实录”光盘一式一份。学校将对“主题班会设计”和“主题班会实录”分别进行评选。务必 5 月 4日以前完成。七、评优材料要求（一）班会主题内容要求主题内容：班会主要围绕社会主义核心价值观教育选择一个主题内容，题目自拟。基础道德教育实验校可以从“敬业、乐群、进取、环保”四维度，选择一个主题内容，题目自拟。要求：班会要有真实性、针对性、主体性、实效性。以《朝阳区中小学主题班会评优标准》为依据设计班会。班会要以促进学生进展为中心，以育人活动为载体，强调应以班级发生的实际问题出发，充分发挥学生的主体作用，突出学生情境体验，学生参加面广，教育性突出，能给学生以思考与教育。（二）班会设计文稿要求1.A4 纸，小四宋体，标题三号黑体，1.5 倍行距，页边距默认值。3.主题班会设计包括：活动主题、班级、活动背景、活动目标、活动准备、活动过程、活动说明（说课）、活动延伸、活动反思。4.主题班会设计文本一式一份，《主题班会登记表》附在主题班会设计前面作为首页。（三）班会实录光盘要求1. 录制需单机录，要有学生活动画面。2.光盘包装、光盘外表、光盘首个画面都要注明学校、班级、班主任姓名、班会主题、班会题目；光盘内容要画面、声音清楚。附表：1.《主题班会评价标准》 2.《主题班会登记表》 北京市朝阳区教育讨论附属中学 德育处 2024 年 3 月附表 1： 北京市朝阳区教育讨论附属中学主题班会评价表 学校年级评价总分姓名班主任年限评价等级主题内容班会题目一级指标二级指标评价标准权重评分一活动目标30 分1. 科学性（1）符合《中学德育纲要》精神，教育目标适度102. 针对性（2）符合时代特...
