五年级五班班级文化建设方案[1]

五年级班级文化建设方案双桥小学一、指导思想： 班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统，一种行为方式，它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级集体同学的学习、生活等各个方面中，形成一种良好的自觉的行为习惯，潜移默化地影响着他们的行为。我将以精神文化建设为主要内容，营造浓厚的班级人文气氛，努力创建符合素养教育要求的，既能体现时代精神的，又能育新人的班级文化体系，建设富有特色的和谐班级。二、班级文化建设的主题： 彰显个性，展团队风采三、班级文化建设目标 让班集体焕发出生命活力，让学生在健康向上的班级文化氛围中自我教育，自我成长，主动进展，不断完善健全的人格。让班级充满活力，充满昂扬向上、积极进取的文化氛围，让班级成为每一个学生有个性的家。 四、工作措施：（一）静态文化建设幽雅的班级环境有着春风化雨，润物无声的作用。包括桌椅的摆放，墙面的布置，黑板的利用等，实际上就是一种静态文化。学生触景生情，因美生爱，提高班级凝聚力。建设健康高雅的班级文化，可以增强学生对班级生活的兴趣，从而热爱生活、热爱文化学习，从而形成健康向上的班风。主要措施：① 布置好教室卫生角。要求：用具归类摆放，整齐，垃圾分类存放，贴环保标语：以讲究卫生为荣，以破坏环境为耻。② 用好 “班务公开栏”：内容有：a 班级名称：晨阳中队；b 班风：播种希望，收获成功c 班级公约：学风严谨 奋勇拼搏 优雅大方 文明守信 心胸宽广 表里如一 尊师爱友 团结互助 自立自强 知恩图报 干净窗明 永不言弃d 班主任寄语：迎接每天新升的太阳，把新的希望带进新的一天，只要今日的你比昨天有进步，你就是成功的。e 课程表。f 作息时间表及班内各项工作安排表。③ 清理学生课桌，尽量做到统一、整齐、干净。④ 在课桌指定位置贴上“自我激励卡”，内容包括：姓名，爱好，理想大学，喜爱的名言，班主任寄语。⑤ 教室前黑板上方张贴（悬挂）国旗，两侧贴班风，体现班级特色、个性。⑥ 后墙黑板，分两个大板块，左边用作黑板报，按学校或班级的布置实施，定期出专题。右边设置个小板块，分别是： “智慧人生”，每天一位学生写上三两句名言或自己的人生心得； “字词积累每天一练”，每天一位学生写上五个以上的优美词语而且要求自己美观大方，供同学们积累和欣赏； “班级寄语”，每天一位学生写上自己对班级同学最想说的一句话，加强学生间的了解沟通。第一、二项内容要求学生每天摘录，有...