六年级的建议书模板汇编五篇 在日常生活和工作中，用到建议书的地方越来越多，建议书是一只无形的手推动展某项工作、任务或活动开展。信任写建议书是一个让许多人都头痛的问题，下面是帮大家整理的六年级的建议书8 篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 尊敬的环保局局长： 您好！ 我是一个六年级的小学生，也许您会想，为什么我会突然来信，对于这个问题，您等一下就知道了。 我现在要向您反映一个情况：现在，我们这个市区的环境也来越差。这就是此次写信来的主要目的。之前，检察人员来我们温岭检查时，就发出了三个想不到的感叹。让我们羞愧不已。但是，我们的环境越来越差，最为突出的表现是我们购物中心后面的小道上，哪儿遍地都是垃圾，各种杂七杂八的东西都有：竹签、塑料杯、瓜皮果壳、泡沫盒……垃圾日益增多，堆积如山，这可让人有脚无入足之地。堆积如山的垃圾发出阵阵“迷人”的味道，连一只蚂蚁都不敢靠近，样子十分的危险。要想解决这些问题，我们一定要争对问题的所在，不能治标不治本。所以，我提了一下几个建议： 1、让那些流动小吃摊尽快撤离，这样就可以防止垃圾的来源，让人们没有机会去破坏环境。 2、在购物中心后面多情几个保洁人员，这样可以保持卫生，有垃圾环卫工人就可以清理，那些不必要的麻烦都可以消除。 3、在哪里多放几个垃圾桶，这样人们就不会将垃圾人在地上，垃圾也不会到处乱飞。 4、制定一个计划，发现有人乱扔垃圾，就适当的惩处一下，这样就不会有人捣乱了。 为了我们的环境，为了世界更美好，请您呼吁大家，让大家一起保护环境。 六年级的建议书 篇 2 尊敬的校长先生： 我是本校一名六年级的学生，我们的学校道路干净，绿化繁多，给我们制造了良好的学习环境。但是，再好的地方也有美中不足之处，这些美中不足之处使我们心目中学校的'完美形象大打折扣。 楼梯口卫生间里的水龙头无时不在“哗哗”歌唱，并且它没有一个“听众”，只有“孤乐自赏”，宝贵的水资源就这样浪费掉了。每当同学洗手时，总爱把水开到最大，让水花溅到别人身上，但在自己得到欢乐的同时，大量的水资源被浪费了。 谁是万物都需要的宝贵资源，动物需要水，植物需要水，人更需要水。珍惜水，这是人人都明白的道理，可是，要做到为什么那么难呢？我想，之所以会发生浪费谁的现象，是因为同学对珍惜水的意志还不坚实，没有养成节约用水的习惯。 我作为一名小学生，以自己的思想对您提出以下几点建议： 1、在水池边多...
