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关于保护班级环境的建议书4篇

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关于保护班级环境的建议书 4 篇 在现在社会,我们需要用到建议书的情形越来越多,当建议书是面对群体时,可以宣传、鼓动对方去开展某项工作或进行某种活动,具有一定的号召性。你知道建议书怎样才能写的好吗?下面是收集整理的保护班级环境的建议书 4 篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 保护班级环境的建议书 篇 1 尊敬的顾老师: 您好! 我是您的学生排叔,我在这个洁净而又洁净的教室里生活了也快有三年了,上了三年的课了。在这三年的时间里,我和这个教室也有了深刻的情谊。 我们的教室洁净又洁净。讲台桌擦的雪亮雪亮的,课桌椅也摆放的整整齐齐的,地面扫的干洁净净的,一尘不染。虽然这个教室给人的很舒适,但是它或多或少还是有些不如人意的地方。 在讲台桌的附近、桌椅的旁边、走廊里,我们常常能见到揉成一团的废纸、包装纸、零食包装等垃圾。这些垃圾被无数只脚给无情的踩踏,可确实没有一只手同意把它捡起来。 教室的洁净是很重要的,垃圾分类也要重视起来。在我们的教室里有两个垃圾桶,一个是可回收垃圾的垃圾桶,另一个则是不可回收得垃圾桶。有了这两个垃圾桶就会有两种垃圾,可我时常看见垃圾乱放的现象,我希望同学们在注意教室洁净的同时,也注意一下垃圾的分类。我希望你们不要乱放垃圾,垃圾们也有他们的家,请不要让他们进错了家门。 为了能让教室更好的供我们使用,我决定听出一下建议: 1、不乱扔垃圾,不随地吐痰,看到垃圾能随时弯腰捡起来,并且把垃圾丢进垃圾桶。 2、看到别人又乱扔垃圾的现象要即使劝阻。 3、给垃圾分类,垃圾跟我们人类一样都有自己的家,别让他们进错了家。 4、用笔尽量使用可以换笔芯的,减少垃圾。 5、假如以上事例做得好的话,老师可以给予奖励。 最后,希望顾老师能看看这份建议书,我希望我这一纸建议书能为班级的环境保护增添一抹色彩。 保护班级环境的建议书 篇 2 亲爱的同学们: 你想在一个绿树成荫、鸟语花香的`地方生活吗? 你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗? 你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗? 当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时,哪能不全神贯注?当我们在洁净优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒服。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校...

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