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【三维设计】2015届高考数学大一轮复习讲义(备考基础查清+热点命题悟通)第六章 不等式、推理与证明 理 苏教版

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第六章 不等式、推理与证明第一节不等关系与不等式1.实数大小顺序与运算性质之间的关系a-b>0⇔a > b ;a-b=0⇔a = b ;a-b<0⇔a < b .2.不等式的基本性质性质性质内容注意对称性a>b⇔b < a ⇔传递性a>b,b>c⇒a > c ⇒可加性a>b⇒a + c > b + c ⇒可乘性⇒ac > bc c 的符号⇒ac < bc 同向可加性⇒a + c > b + d ⇒同向同正可乘性⇒ac > bd ⇒可乘方性a>b>0⇒a n > b n (n∈N,n≥2)同正可开方性a>b>0⇒>(n∈N,n≥2)1.在应用传递性时,注意等号是否传递下去,如 a≤b,bb⇒ac2>bc2;若无c≠0 这个条件,a>b⇒ac2>bc2就是错误结论(当 c=0 时,取“=”).[试一试]1.设 a,b,c∈R,且 a>b,则下列不等式成立的有________.(填写序号)①ac>bc ②<③a2>b2 ④a3>b3解析:由性质知④对.答案:④2.________+1(填“>”或“<”).解析:=+1<+1.答案:<1.不等式的倒数性质(1)a>b,ab>0⇒<;(2)a<0b>0,0;(4)0(b-m>0);(2)假分数的性质:>;<(b-m>0).[练一练]若 00,则与的大小关系为________.答案:>考点一比较两个数(式)的大小1.已知 a1,a2∈(0,1),记 M=a1a2,N=a1+a2-1,则 M 与 N 的大小关系是________.解析:M-N=a1a2-(a1+a2-1)=a1a2-a1-a2+1=a1(a2-1)-(a2-1)=(a1-1)(a2-1),又 a1∈(0,1),a2∈(0,1),∴a1-1<0,a2-1<0.∴(a1-1)(a2-1)>0,即 M-N>0.∴M>N.答案:M>N2.若实数 a≠1,比较 a+2 与的大小.解:a+2-==∴当 a>1 时,a+2>;当 a<1 时,a+2<.[备课札记] [类题通法]比较大小的常用方法(1)作差法:一般步骤是:①作差;②变形;③定号;④结论.其中关键是变形,常采用配方、因式分解、有理化等方法把差式变成积式或者完全平方式.当两个式子都为正数时,有时也可以先平方再作差.(2)作商法:一般步骤是:①作商;②变形;③判断商与 1 的大小;④结论.(3)特值法:若是选择题、填空题可以用特值法比较大小;若是解答题,可先用特值探究思路,再用作差或作商法判断.注意:用作商法时要注意商式中分母的正负,否则极易得出相反的结论.考点二不等式的性质[典例] (1)“a+c>b+d”是“a>b 且 c>d”的________条件....

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