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【名师一号】2014-2015高中语文 2-4 老王课后撷珍 苏教版必修3

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【名师一号】2014-2015 高中语文 2-4 老王课后撷珍 苏教版必修 3一、素材点说1.老王一辈子很苦,靠一辆破旧的三轮车活命,“文革”期间载客的三轮车被取缔,他的生计就更加窘迫,只能凑合着打发日子。他打了一辈子光棍,孤苦伶仃。他住在荒僻的小胡同里,小屋破破烂烂的,眼睛又不好,他的一生凄凉艰难。但是老王心好,老实厚道,有良心,关心人。他需要钱,可是他做生意从不多收一分钱,而且非常讲感情,讲仁义,常愿意尽义务,或者少收钱。【适用话题】 ①人性的光辉;②忠厚、善良是中国底层百姓的品质;③人穷仁义在。2.“文革”时期的杨绛虽身处逆境之中,但她平等地对待车夫老王,帮助他,关心他,让女儿送鱼肝油为老王治疗眼疾,主动搭他的车照顾他的生意,把他当作一个心地善良、人格高尚的朋友。老王死后,杨绛深深感到自责,与老王一生的辛劳相比,自己一家在“文革”中所受的折磨不算什么,自己毕竟还有工资,毕竟还能享受一定的物质生活,她觉得自己应该对老王更好一些,觉得自己是一位“幸运”而又“愧怍”的人。【适用话题】 ①平等;②关爱;③奉献爱心;④勇于反省;⑤付出与回报。二、素材运用当今我们的社会需要这种精神,这是人道主义精神,这种精神要求社会关心个人、同情个人,尊重个人对社会作出的贡献,尊重人格,维护社会成员的基本权利,并促进全体劳动者的全面发展。杨绛的丈夫名扬四海,她本人的作品也受世人瞩目,她是“大腕式”的人物,她把爱洒向了社会的每一个角落。一个普通得不能再普通的老王,她去关怀;一个普通得不能再普通的老王,她去牵挂;一个普通得不能再普通的老王,值得她纪念成章在她的身上我们看到了平等高贵的人格 力。三、 文摘精华回忆我的母亲2014 年 6 月 15 日 《文汇报》杨绛我曾写过《回忆我的父亲》《回忆我的姑母》,我很奇怪,怎么没写《回忆我的母亲》呢?大概因为接触较少。小时候妈妈难得有工夫照顾我。而且我总觉得,妈妈只疼大弟弟,不喜欢我,我脾气不好。女佣们都说:“四小姐最难伺候。”其实她们也有几分欺我。我的要求不高,我爱整齐,喜欢裤脚扎得整整齐齐,她们就是不依我。我妈妈忠厚老实,绝不敏捷。如果受了欺侮,她往往并不感觉,事后才明白,“哦,她(或他)在笑我”,或“哦,他(或她)在骂我”。但是她从不计较,不久都忘了。她心胸宽大,不念旧恶,所以能和任何人都和好相处,一辈子没一个冤家。妈妈并不笨,该说她很聪明。她出身富商家,家里也请女先...

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