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【名师一号】2014-2015高中语文 4-1 不自由,毋宁死 奥林匹克精神课后撷珍 苏教版必修4

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【名师一号】2014-2015 高中语文 4-1 不自由,毋宁死 奥林匹克精神课后撷珍 苏教版必修 4一、素材点说1.沉湎于希望的幻觉是人的天性。我们有闭目不愿正视痛苦现实的倾向,有倾听女海妖的惑人歌声的倾向,可那是能将人化为禽兽的惑人的歌声。【适用话题】 ①正视现实——我们必须走的路;②保持清醒的头脑。2.18 世纪中叶,北美殖民地人民同英帝国主义之间的矛盾日益加深,人民要求独立的呼声越来越高。面对殖民者在政治上和军事上的控制与镇压,面对主和派和保守派的屈服、妥协,帕特里克·亨利不畏强权,高呼“不自由,毋宁死”,主张不惜以鲜血和生命为代价换取独立、自由和真正的和平。【适用话题】 ①抗争;②命运;③生存与毁灭;④自由;⑤独立。3.奥林匹克精神是“更高、更快、更强,公平、公正、公开”。【适用话题】 ①积极向上的精神是不灭的火炬;②平等是人类共同的追求;③超越;④追求。4.为了奥运梦想,顾拜旦先生矢志不渝、风雨兼程,终于把梦想变成了现实,把奥林匹克精神发扬光大。团结、平等、拼搏的精神照耀古今,跨越时间和空间代代相传!奥林匹克运动会的规模与影响越大,这种精神传播得就越广泛。如果没有顾拜旦先生的努力,就不会有现代奥林匹克运动会。【适用话题】 ①努力;②实现梦想;③参与;④竞争。二、素材运用1.鸟只有在寥廓的天空中才能尽情地翱翔,鱼只有在宽阔的江河中才能欢快地游弋,雄狮只有在一望无垠的草原上才会充分显示出自己的威风,人只有在自由的条件下才会有梦想的生活。一切理想、抱负都只有在自由的前提下才有可能实现。拥有自由,人才有可能获得幸福。自由甚至比生命还重要,它是一种境界,一种追求。帕特里克·亨利的“不自由,毋宁死”一直激励着人们为自由而战。2.奥林匹克精神中,重要的一点就是挑战极限,永不放弃。如果说奥运会只是比赛名次,那么他决不会如此激动人心。奥运会激动人心的地方在于运动员不断打破纪录,挑战极限。人类最伟大的发展动力就是向极限的挑战,每一次对于似乎不可能的事情的挑战都构成了人类文明进步的强大动力。所以,人们对于打破纪录的运动员都报以热烈的掌声。2012 年的伦敦奥运会共刷新了 26 项世界纪录,当我们看到 16 岁的小将叶诗文以 4 分 28 秒43 的成绩刷新了澳洲赖斯保持的记录,陈定用时 1 小时 18 分 46 秒夺得 20 公里竞走冠军并打破世界纪录,吕小军、周璐璐力拔山兮夺金并打破纪录时,我们能不为他们欢呼和...

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