【名师一号】2014-2015 高中语文 4-1 不自由，毋宁死 奥林匹克精神课后撷珍 苏教版必修 4一、素材点说1．沉湎于希望的幻觉是人的天性
我们有闭目不愿正视痛苦现实的倾向，有倾听女海妖的惑人歌声的倾向，可那是能将人化为禽兽的惑人的歌声
【适用话题】 ①正视现实——我们必须走的路；②保持清醒的头脑
2．18 世纪中叶，北美殖民地人民同英帝国主义之间的矛盾日益加深，人民要求独立的呼声越来越高
面对殖民者在政治上和军事上的控制与镇压，面对主和派和保守派的屈服、妥协，帕特里克·亨利不畏强权，高呼“不自由，毋宁死”，主张不惜以鲜血和生命为代价换取独立、自由和真正的和平
【适用话题】 ①抗争；②命运；③生存与毁灭；④自由；⑤独立
3．奥林匹克精神是“更高、更快、更强，公平、公正、公开”
【适用话题】 ①积极向上的精神是不灭的火炬；②平等是人类共同的追求；③超越；④追求
4．为了奥运梦想，顾拜旦先生矢志不渝、风雨兼程，终于把梦想变成了现实，把奥林匹克精神发扬光大
团结、平等、拼搏的精神照耀古今，跨越时间和空间代代相传
奥林匹克运动会的规模与影响越大，这种精神传播得就越广泛
如果没有顾拜旦先生的努力，就不会有现代奥林匹克运动会
【适用话题】 ①努力；②实现梦想；③参与；④竞争
二、素材运用1．鸟只有在寥廓的天空中才能尽情地翱翔，鱼只有在宽阔的江河中才能欢快地游弋，雄狮只有在一望无垠的草原上才会充分显示出自己的威风，人只有在自由的条件下才会有梦想的生活
一切理想、抱负都只有在自由的前提下才有可能实现
拥有自由，人才有可能获得幸福
自由甚至比生命还重要，它是一种境界，一种追求
帕特里克·亨利的“不自由，毋宁死”一直激励着人们为自由而战
2．奥林匹克精神中，重要的一点就是挑战极限，永不放弃
如果说奥运会只是比赛名次，那么他决不会如此激动人心
奥运会激动人心的地方在于运动员不断打破纪录，挑
